2019年度 生涯スポーツ実習 B9   Advanced Sports Exercise B9

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開講元
広域教養科目
担当教員名
韓 一栄 
授業形態
曜日・時限(講義室)
水1-2(屋内運動場(グラウンド・テニスコート))  
クラス
B9
科目コード
LAW.W221
単位数
1
開講年度
2019年度
開講クォーター
2Q
シラバス更新日
2019年4月2日
講義資料更新日
-
使用言語
日本語
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講義の概要とねらい

種目:バドミントン  スポーツを通して健康や運動への理解を深めるとともにスポーツを生涯にわたり楽しむための知識や体力を身につける。また、技術の向上を目指し、ゲームでの攻防を楽しむ。

到達目標

心身の健康と体力の維持増進に必要な実践知識を修得し,自ら健康管理できるようになる.
基本技術を習得し,ゲームの中で基本技術が正確に発揮できるようになり,そのスポーツ種目を楽しむことができるようになる。
その種目が生涯スポーツの一つとして,健康の維持・増進に活用できる
「身体知」を体感・理解するとともに,場の活性化に貢献することを目指す.
開講種目については、www.wn.ila.titech.ac.jpに掲載してあります。
履修方法についてはwww.wn.ila.titech.ac.jpに掲載してある「実習科目履修手続フローチャート」を参照にして下さい。

キーワード

スポーツ、健康、ウエルネス

学生が身につける力

国際的教養力 コミュニケーション力 専門力 課題設定力 実践力または解決力
- -

授業の進め方

第1回目の授業において,種目を選択する(受講者数の制限がある).種目には、球技系団体種目・球技系個人種目・その他の種目を配置し,その中から選択するものとする.
毎回の授業で出席を取ります.

授業計画・課題

  授業計画 課題
第1回 選択・クラス分けとガイダンス 種目選択
第2回 オリエンテーション(授業の概要および種目分け) 基礎技術の練習
第3回 バドミントンのルール・競技特性・ラケットワーク 基礎技術の練習
第4回 基本動作(フォアハンド、バックハンド) 自分の目標・課題設定
第5回 基本動作(クリア、ドロップ、スマッシュ) 必要な技術の復習・反復
第6回 シングルスゲーム 技術評価の理解
第7回 ングルスゲーム、ダブルスの基礎 技術評価の復習
第8回 ダブルスゲーム 授業のまとめ

教科書

なし

参考書、講義資料等

必要に応じて配布

成績評価の基準及び方法

コミットメント点:40点,技能点:20点,理解点:20点, 実践点:20点として評価

関連する科目

  • LAW.W121 : ウェルネス実習
  • LAW.W220 : 生涯ウェルネス実習
  • LAW.W320 : トータル・ウェルネス実習
  • LAW.W101 : 健康科学概論
  • LAH.T211 : 教養特論:身体教養科学

履修の条件(知識・技能・履修済科目等)

履修の条件は設けない
履修方法についてはwww.wn.ila.titech.ac.jpに掲載してある「実習科目履修手続フローチャート」を参照にして下さい。

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