国立大学法人 東京工業大学

講義の概要とねらい

本講義では、東南アジアの地理環境、社会や歴史の背景を踏まえたうえで、各国の政治や社会で現在直面している問題を取り上げます。具体的には、次のような問いに焦点を当てていきます。「ポピュリズム」は、各国の政治にどのように影響しているでしょうか。ミャンマーではなぜ、どのような背景でクーデタが起こったのでしょうか。各国は、新型コロナウイルス感染症の拡大にどのように対応しているのでしょうか。
本講義のねらいは、東南アジア地域・各国の地理、宗教、歴史、政治経済に関する基礎的な知識を得ること、さらに現在直面している課題を理解することにあります。その結果、みなさんが旅行や仕事で東南アジアを訪れたときに、知識や理解を踏まえて人々と交流したり、あるいは東南アジアに関する報道に接したときに、的確に情勢を把握し情報収集したりできるようになるでしょう。

到達目標

本講義の履修によって、以下の知識や能力を修得します。
１）東南アジア地域・各国の地理、生業、言語、宗教、歴史、政治、経済などに関する基礎的な知識。
２）東南アジア地域・各国が現在直面している政治、社会経済に関する課題への理解。
３）人間社会の多様性を理解し、尊重する姿勢。

キーワード

東南アジア、政治、歴史、文化、社会

学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)

授業の進め方

教員が準備するスライド資料に沿って、授業を進めます。適宜、映像や写真を用います。受講者は講義内容に関する理解度チェックが含まれるリアクションペーパーを毎回の授業後に提出する必要があります。講義内容に関する質問はメールとリアクションペーパーで受け付けます。リアクションペーパーの内容や質問は次回授業で共有のうえ、回答します。

***8月追記***
この科目は8回目として、
期末試験・補講期間中の12月1日にオンデマンド型でオンライン試験を実施します。
前後の時間帯に対面の試験・補講がある場合には、安全に受験できる時間を自分で選択できます。

授業計画・課題

授業時間外学修（予習・復習等）

学修効果を上げるため，配布資料を参照し，「毎授業」授業内容に関する予習と復習（課題含む）をそれぞれ概ね100分を目安に行うこと。

教科書

指定しません。

参考書、講義資料等

講義資料は授業中に配布します。
岩崎育夫(著). 『入門東南アジア近現代史』(講談社現代新書), 講談社, 2017.(ISBN:978-4062884105)
古田元夫(著). 『東南アジア史10講』（岩波新書）(ISBN:978-4004318835)

成績評価の基準及び方法

授業参加と小課題（リアクションペーパーの提出）40％、期末テスト60％。

関連する科目

• LAH.A501 ： 世界を知る：ヨーロッパ
• LAH.A502 ： 世界を知る：東アジア
• LAH.A503 ： 世界を知る：中南米
• LAH.A504 ： 世界を知る：中東・アフリカ
• LAH.A506 ： 世界を知る：北米・オセアニア

履修の条件(知識・技能・履修済科目等)

とくにありません。

その他

この科目は、修士課程500番台の文系教養科目です。
東工大では、学士から博士後期課程まで継続的に教養科目を履修する「くさび型教育」を実践しています。番台順に履修することが推奨されており、修士課程入学直後の学期（4月入学者であれば1・2Q、9月入学者であれば3・4Q）に履修申告できる文系教養科目は400番台のみです。500番台文系教養科目は、入学半年してから（4月入学者であれば入学した年の3・4Qから、9月入学者であれば入学した翌年の1・2Qから）履修可能となります。