この講義では、技術と社会の間に起こった問題について学ぶ。
技術論の基本的トピックスについて概要を述べられるようにする。
技術論、失敗学、技術の社会的構成、欠如モデル、トランス・サイエンス
✔ 専門力 | 教養力 | コミュニケーション力 | ✔ 展開力(探究力又は設定力) | 展開力(実践力又は解決力) |
まず学生が課題の論文について60分プレゼンテーションを行い、その後討議する。授業の最後にコメントシートを作成する。
授業計画 | 課題 | |
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第1回 | オゾン層破壊 | Late Lessons Chap. 7 |
第2回 | 狂牛病 | Late Lessons Chap. 15 |
第3回 | チャレンジャー号事故 | ビデオを見て問題点を指摘する |
第4回 | 技術の社会的構成 | ピンチとバイカーの論文 |
第5回 | 欠如モデル | ウィンの論文 |
第6回 | アクターネットワーク理論 | カロンの論文 |
第7回 | トランス・サイエンス | ワインバーグの論文 |
第8回 | 技術の社会的失敗をどう取り扱うか | まとめの議論とレポート指導 |
欧州環境省『Late Lessons 14の事例から学ぶ』、七ツ森書館ほか
なし
プレゼンテーションと授業への参与 70% コメントシート 30%
なし