2019年度 教授方法トレーニングセミナーC   Pedagogical Seminar for Graduate Students C

文字サイズ 

アップデートお知らせメールへ登録 お気に入り講義リストに追加
開講元
エンジニアリングデザインコース
担当教員名
各教員 
授業形態
曜日・時限(講義室)
集中講義等   
クラス
-
科目コード
ESD.A603
単位数
1
開講年度
2019年度
開講クォーター
3Q
シラバス更新日
2019年3月18日
講義資料更新日
-
使用言語
日本語
アクセスランキング

講義の概要とねらい

PBL(プロジェクトベーストラーニング)科目等にモデレーターとして参加し、また担当教員からの教授方法に関する指導を通じて教授法に関する基礎的なスキルと知識を身につける。

到達目標

現実のデサインプロセスおよびデザイン教育の際に行われるグループワークのモデレーションを実施できる。

キーワード

モデレーション、教授法

学生が身につける力

国際的教養力 コミュニケーション力 専門力 課題設定力 実践力または解決力
- - -

授業の進め方

担当教員の指導を受け、PBL科目等にモデレーターとして参加する。

授業計画・課題

  授業計画 課題
第1回 担当教員の指定による。 .担当教員の指定による。

教科書

担当教員の指定による。

参考書、講義資料等

担当教員の指定による。

成績評価の基準及び方法

授業後,レポートの作成を行い,担当教員(因幡inaba.k.ag@m.titech.ac.jp)
と授業担当教員にCCして送付すること。

・担当科目名,出席日時等の情報
・TAとして行ったこと
・授業全体を通じて得た自己の成長
・授業の改良に向けの意見
(Wordなどで3~4ページ,写真を適宜入れて作成してください。)

関連する科目

  • ESD.A602 : 教授方法トレーニングセミナーB

履修の条件(知識・技能・履修済科目等)

担当教員の指定による。

このページのトップへ