- 開講元
- リーダーシップ教育課程
- 授業形態
- 演習 (対面型)
- メディア利用科目
- 曜日・時限(講義室)
- 集中講義等
- クラス
- -
- 科目コード
- TAL.S505
- 単位数
- 1
- 開講年度
- 2024年度
- 開講クォーター
- 2Q
- シラバス更新日
- 2024年3月14日
- 講義資料更新日
- -
- 使用言語
- 英語
- アクセスランキング
-
講義の概要とねらい
リーダーシップ教育院「社会課題の認知」科目群は、学術、事業、政治、技術、芸術など広い分野にわたり、現在社会で起こっている課題を認識することにより、解決策を主導的に導くためのリーダーシップ能力養成の基礎を築くことを目標に設計されている。社会課題の認知ワークショップA では、コミュニケーションの一形態として、複雑な要素の絡む状況における、立場の異なるステークホルダーとの交渉プロセスと葛藤解決手法などを学ぶ。授業は、具体的な葛藤解決事例を課題としたグループワーク活動をベースとして進める。専門の異なる学生が同じグループで協働する機会となるようにグループを構成する。
到達目標
立場の異なる人との交渉や議論のプロセスについて知り、実践を通して訓練する。
キーワード
合意形成、課題設定、コミュニケーション
学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)
| 専門力 | ✔ 教養力 | ✔ コミュニケーション力 | ✔ 展開力(探究力又は設定力) | ✔ 展開力(実践力又は解決力) |
授業の進め方
学期のはじめに、授業オリエンテーションを開催し、日程、内容を説明する。オリエンテーションの参加申し込みについては、ToTALウェブサイトを参照すること。
https://www.total.titech.ac.jp/news/openprogram/
グループワークの講義・実習に必要な時間を確保するため、また、外部から講師を招く場合に、ワークショップを土日に実施することがある。
授業計画・課題
| 授業計画 | 課題 | |
|---|---|---|
| 第1回 | 下記のいずれかの日程でオリエンテーションに参加し、参加計画を担当教員に送付する。オリエンテーションに参加できなかった場合は担当教員に直接連絡すること。 ■オリエンテーション（内容は同じ） ・第1回（日本語開催） 9/Apr (火) 18:00-19:30 @大岡山S6-309B & online ・第2回（英語開催） 11/Apr (木) 18:00-19:30 @大岡山S6-309B & online ・第3回（日本語・英語開催） 23/Apr (火) 18:00-19:30 @大岡山S6-309B & online ■学生は下記から参加するワークショップを複数選択し受講する。 （日程未定） 国際協力シミュレーション（貿易ゲーム） 20/Jul. （土）, 27/Jul.（土） 合意形成のための交渉プロセス 13/Jul.（土） システムｘデザインワークショップ （日程未定） ディベートクラブ | オンサイトで提示する |
教科書
指定なし
参考書、講義資料等
指定なし
成績評価の基準及び方法
1. 出席（50%）
2. ディスカッション。グループワークへの積極的な取り組み（50%）
関連する科目
- TAL.S509： 社会課題の認知ワークショップC
履修の条件(知識・技能・履修済科目等)
なし
