専攻しようとする分野に関連する専門書や論文等について,輪読,討論を行う。
専門の研究を進める際に求められる知識とスキルを身につける。
ゼミ
✔ 専門力 | 教養力 | コミュニケーション力 | 展開力(探究力又は設定力) | 展開力(実践力又は解決力) |
専攻しようとする分野に関連する専門書や論文等について,輪読,討論を行う。
授業計画 | 課題 | |
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第1回 | 担当教員の指定による。 | 担当教員の指定による。 |
担当教員の指定による。
担当教員の指定による。
担当教員の指定による。
担当教員の指定による。