- 開講元
- 理工系教養科目
- 授業形態
- 講義 (Zoom)
- メディア利用科目
- 曜日・時限(講義室)
- 火5-6(W521) 金5-6(W521)
- クラス
- -
- 科目コード
- LAS.A102
- 単位数
- 2
- 開講年度
- 2020年度
- 開講クォーター
- 3Q
- シラバス更新日
- 2020年9月18日
- 講義資料更新日
- -
- 使用言語
- 日本語
- アクセスランキング
-
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講義の概要とねらい
大学生の教養としての現代的宇宙科学・天文学，地球科学の基本的内容を講義する。
まず、天体の大きさや距離、星・天体形成の力学的過程，系外惑星など，宇宙・天体について講義する。次いで，惑星の形状や重力圏，大気について講義し，最後に地球のプレート運動，地震・火山現象を説明する。
到達目標
銀河・惑星・太陽系の物理・力学過程を理解する。主に高校までの物理学、数学、化学により理解することを目標とする。
キーワード
宇宙，銀河，惑星，地球
学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)
| ✔ 専門力 | 教養力 | コミュニケーション力 | 展開力(探究力又は設定力) | 展開力(実践力又は解決力) |
授業の進め方
講義はスライドまたは板書により行う。
授業計画にある各回の内容は，講義の順番が変更になる場合がある。
授業計画・課題
| 授業計画 | 課題 | |
|---|---|---|
| 第1回 | 宇宙の大きさと構造 | 天体の大きさと距離の測り方 |
| 第2回 | 銀河と銀河系 | 固有運動、視線速度、銀河系の構造 |
| 第3回 | 星形成 | 分子雲、重力収縮 |
| 第4回 | 恒星の内部構造 | 静水圧平衡、主系列星 |
| 第5回 | 惑星形成論 | 惑星形成の力学過程 |
| 第6回 | 太陽系外惑星 | 太陽系外惑星の観測法と原理 |
| 第7回 | 惑星の形状 | なぜ惑星は球形なのか？ |
| 第8回 | 惑星の重力圏 | 月は地球の重力圏内か？ |
| 第9回 | 惑星の大気 | 太陽系惑星の大気組成、構造 |
| 第10回 | 惑星・衛星に作用する潮汐力と磁場 | 潮汐力、磁場 |
| 第11回 | 惑星・衛星内部の大構造とプレート運動 | 岩石惑星、ガス惑星、氷惑星，プレートテクトニクス |
| 第12回 | 地震活動 | 日本列島の地震活動の特徴 |
| 第13回 | 火山活動 | 火山はなぜ海溝付近に多い？ |
| 第14回 | 理解度確認テスト | 講義の理解度を確認する |
授業時間外学修（予習・復習等）
学修効果を上げるため，教科書や配布資料等の該当箇所を参照し，「毎授業」授業内容に関する予習と復習（課題含む）をそれぞれ概ね100分を目安に行うこと。
教科書
宇宙地球科学（佐藤・綱川著）講談社, 2018年
参考書、講義資料等
必要に応じ、授業時に配布する。
成績評価の基準及び方法
授業内容に沿った演習問題（50%）と理解度確認テスト（50%）で評価する。
関連する科目
- LAS.A101 ： 宇宙地球科学Ａ
- LAS.A110 ： 宇宙地球科学基礎ラボ（地球物理）
- LAS.A111 ： 宇宙地球科学基礎ラボ（地球物質）
- LAS.A112 ： 宇宙地球科学基礎ラボ（天文宇宙）
履修の条件(知識・技能・履修済科目等)
とくになし。
