- 開講元
- 広域教養科目
- 担当教員名
- 石川 国広
- 授業形態
- メディア利用科目
- 曜日・時限(講義室)
- 集中講義等
- クラス
- B（集中）
- 科目コード
- LAW.W121
- 単位数
- 1
- 開講年度
- 2018年度
- 開講クォーター
- 2Q
- シラバス更新日
- 2018年6月1日
- 講義資料更新日
- -
- 使用言語
- 日本語
- アクセスランキング
-
media
講義の概要とねらい
【Adventure based Deep Active Learning by Golf】
（1）生涯にわたってゴルフを楽しむための基礎的な知識・技能・態度について学び、実際にコースに出て実践経験を積む。 → ＊KW：自己開示、コミュニケーション、他者との交流、自己開放、自然環境との融和など (2)ゴルフ講習とグループワーク体験から「Venture Spirit」や「Healing」について考える機会とする。 → ＊KW：自己開発、セルフ・リーダーシップ、チャレンジ・スピリット、積極的な癒しなど (3) Adventure教育の理念や考え方に触れつつ、ゴルフを通じて自然環境・他者・自分自身と向き合う体験を繰り返し、それらが持つ意味や意義について考える。 → ＊KW：C-Zone 〜 S-Zone、目標設定、自己対峙、他者理解、自己理解、相互信頼、恊働体験など → → これら（1）〜（3）の学びから、「メンタルヘルスの保持・増進」と「創造性の育成」を目指す。 【平成30年度 東工大「創造性育成科目」に登録】
到達目標
本授業では、ウェルネス維持のために身体活動が有用であることを、実践的に理解することを目標とする。スポーツ活動に参加することを通して、運動習慣の形成、運動技能および、コミュニケーション能力の向上を目指し、また具体的に以下のようなテーマについて学習する。
・安全な運動・スポーツ活動の実践方法
・スポーツの文化的側面・マナー・ルールの総合的理解
・長く親しめる身体活動の探求・発見
開講種目については、www.wn.ila.titech.ac.jpに掲載してあります。
履修方法についてはwww.wn.ila.titech.ac.jpに掲載してある「実習科目履修手続フローチャート」を参照にして下さい。
キーワード
スポーツ、健康、ウエルネス
学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)
| ✔ 専門力 | 教養力 | ✔ コミュニケーション力 | 展開力(探究力又は設定力) | ✔ 展開力(実践力又は解決力) |
授業の進め方
第1回目の授業において，種目を選択する（受講者数の制限がある）．種目には、球技系団体種目・球技系個人種目・その他の種目を配置し，その中から選択するものとする．
毎回の授業で出席を取ります．
授業計画・課題
| 授業計画 | 課題 | |
|---|---|---|
| 第1回 | 学内講義（２コマ程度） ①ガイダンス＆オリエンテーション ②ゴルフについて：歴史・ルール等 ③スイングについて：スイング動作の解説 | 授業の目的やねらいを理解し、ゴルフの基礎知識を学ぶ。 |
| 第2回 | １日目 午後 ・ゴルフ場についての説明（クラブハウス・コース・その他の施設等の説明）と使用に関する注意事項 ／ ・パター練習 アプローチ練習 ショット練習 ／ 3～4Hのラウンド ／ 1日目の振り返り | ゴルフ場の利用、ルールやマナー、練習、ラウンド等の方法の理解と実践（１） |
| 第3回 | ２日目 午前 ・パター練習 アプローチ練習 ショット練習 ／ 9Hラウンド （ベストボール） | ゴルフ場の利用、ルールやマナー、練習、ラウンド等の方法の理解と実践（２） |
| 第4回 | ２日目 午後 ・9Hラウンド （ベストボールによるチーム戦） ／ ・2日目の振り返り ／ ・スポーツマンシップについて考える | ゴルフ場の利用、ルールやマナー、練習、ラウンド等の方法の理解と実践（３） |
| 第5回 | 3日目 午前 ・パター練習 アプローチ練習 ショット練習 ／ ・9Hラウンド （1人1球によるラウンド 1Hの制限時間を設ける） | ゴルフ場の利用、ルールやマナー、練習、ラウンド等の方法の理解と実践（４） |
| 第6回 | ３日目 午後 ・9Hラウンド （1人1球によるラウンド 上限をホールスコアの3倍まで） ／ ・3日目の振り返り | ゴルフ場の利用、ルールやマナー、練習、ラウンド等の方法の理解と実践（５） |
| 第7回 | 4日目 午前 ・パター練習 アプローチ練習 ショット練習 ／ ・18H 個人戦 競技 | ゴルフ場の利用、ルールやマナー、練習、ラウンド等の方法の理解と実践（６） |
| 第8回 | 4日目 午後 ・振り返り＆シェアリング ／ ・まとめ（リポート課題配布など） | 授業における「体験からの学び」のまとめと今後に向けて |
教科書
適宜資料を配布します。
参考書、講義資料等
適宜資料を配布します。
成績評価の基準及び方法
コミットメント点：40点，技能点：20点，理解点：20点, 実践点：20点として評価
関連する科目
- LAW.W221 ： 生涯スポーツ実習
- LAW.W320 ： トータル・ウェルネス実習
- LAW.W101 ： 健康科学概論
- LAW.W111 ： 健康科学演習
- LAH.T211 ： 教養特論：身体教養科学
履修の条件(知識・技能・履修済科目等)
特になし
開講種目については、www.wn.ila.titech.ac.jpに掲載してあります。
履修方法についてはwww.wn.ila.titech.ac.jpに掲載してある「実習科目履修手続フローチャート」を参照にして下さい。
連絡先（メール、電話番号） ※”[at]”を”@”(半角)に変換してください。
ishikawa[at]ila.titech.ac.jp
オフィスアワー
事前にE-mailで連絡をすること。
その他
用具は準備されています。初心者でも受講できます。
服装はスポーツを行うのにふさわしい服及びシューズを各自準備すること。
