国立大学法人 東京工業大学

講義の概要とねらい

世界のグローバル化に伴い、キャリアの形成に関しても、グローバルな視点を養うことが求められる。本講義では世界のグローバル化の現状について、関連分野で活動する講師を招き異文化の環境での課題解決の方法等について講師の経験に基づき紹介する。その後で課題解決型学習（PBL）に基づくグループワークを行う。
本講義の狙いは①課題発見・解決力、②異文化理解力、③チームワーク力を身に着けることである。講義を通じ、国内のグローバル化を実感した上で、我が国の世界における役割を考察する。

到達目標

本授業は、教員によるオリエンテーション、ゲストスピーカー、グループワーク、発表で構成される。グループワークは、PBL調査により実施する。グループワークは、諸外国に対する理解の向上をテーマとする。グループワークには留学生がティーチングアシスタントとして参加し、留学生の出身国が抱える課題を発見することを目的とする。これにより、世界の課題を理解するとともに、チームで作業する際に必要な調整、意見交換、役割分担等を経験し、チームワーク力を身に着ける。

キーワード

グローバリゼーション、異文化理解、問題解決、チームワーク

学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)

授業の進め方

グループワークでは、東工大の留学生を通じ、出身国の特徴（課題、又は、アピールしたい点）を発見し、グループワークのトピックを決める。留学生からの情報を基に、トピック資料を収集した上で、その背景、特質を明らかにし、調査対象国の課題解決・発展のための提案を行う。

授業計画・課題

教科書

講義ごとに配布

参考書、講義資料等

講義ごとに配布

成績評価の基準及び方法

1)グループワークでのパフォーマンス（個別評価）10%
2)レポートの担当部分（個別評価）30%
3)個別感想文（個別評価）30%
4)レポート全体（グループ全体評価）　10%
5)グループ発表（グループ全体評価）　10%
6)グループディスカッション（グループ全体評価）10%

関連する科目

• LAW.X201 ： グローバル理工人概論

履修の条件(知識・技能・履修済科目等)

グローバル理工人育成コースに所属申請を行うこと。