国立大学法人 東京工業大学

講義の概要とねらい

本講義は、学位取得を目指して研究活動を推進中の学生が、学位取得後の自身のキャリアを在学中に考え、その実現へ向けて考え方の整理、自己啓発など準備を始めるためのベースを提供することを目指したものである。アカデミアでの教育者・研究者の道を歩むもの、産業界において研究者、技術者としての道を目指すもの、どちらにおいても技術をベースとして世の中に貢献することを目指す人材としては、それぞれに対応した準備が必要である。そのためにはまず、それらの実態を知ることが必要であるが、特に産業界における技術に対する取り組みについては大学においてはなかなか触れる機会がない。そこで、この講義は、就職活動を直接支援するプログラムではないが、まず自分のキャリアを考えることの意味、その際の考え方の基本を理解することから始め、アカデミアおよび産業界における研究者・技術者に求められるもの、適性の考え方、などについて学び、自身に適した将来のキャリアを考えるきっかけを与えることから始める。さらに社会人として必要な規則、倫理感、産業界における技術の役割、研究者・技術者の活動の実態、企業における人材のマネジメントおよび求められている人材などについての実態について講義するものである。

到達目標

到達目標
・自分のキャリアを考える際の視点、思考プロセスを理解できるようになること。
・自分の将来のキャリアのイメージを形成できること。
・アカデミア、産業界を問わず、現代に求められれている研究者・技術者について理解すること。
・研究機関と産業界における研究者・技術者の役割、人材の活躍の場、人材マネジメントの実態などについての概略を理解すること。

キーワード

アカデミア、産業界、Innovator、Inventor、Innovation、キャリアパス、研究開発組織、保有技術、博士、インターンシップ

学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)

授業の進め方

1) 講義にはパワーポイントを使用し、多くの実例など図表を多用して理解しやすい講義を推進する。
2) ２件の演習課題を課し、期限内に提出を求める。
3) 毎回の講義の最後にレポート課題を提示し、期限内に提出を求める。
4) Zoom講義のURL情報、レポートのアップロード、講義資料のダウンロードなどは「T2SCHOLA」を使用する。

授業計画・課題

教科書

教科書は使用しない。各担当教員は、講義前あるいは講義後に講義資料をT2SCHOLAにアップする。

参考書、講義資料等

なし

成績評価の基準及び方法

・毎回の講義レポート（約70％）
・１件の課題レポート（約30％）
・講義を欠席した場合には成績を減点することがある。

関連する科目

• 修士キャリアデザイン
• 修士キャリアデザイン演習
• PLP研修
• PLP発展研修

履修の条件(知識・技能・履修済科目等)

1) 留学生は、少なくとも日常会話レベルの日本語理解力を必要とする。
2) 以前に博士キャリアプランや博士キャリアデザインIIを履修した学生は履修できないので注意すること。

その他

非常勤講師の都合により、講義内容および講義日は変更の可能性がある。
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