国立大学法人 東京工業大学

講義の概要とねらい

本科⽬は、京セラ株式会社に協⼒いただき実施する博⼠後期課程の全専攻の学⽣を対象とした集中講義である。履修学⽣は、京セラの講師から「新規研究開発テーマの創出」をテーマに授業を受けた上で、グループに分かれて授業を踏まえた課題を設定し、討議を重ねた上で、最終的に取り纏めて発表する。発表の際には京セラの講師及びファシリテーターからアドバイスを受ける。

グループ討議を⾏うため履修学⽣数の上限を25名とする。履修申告者が先着順で25名に達した場合、それ以降に履修を希望しても履修できないので注意すること。

本科⽬の狙いは、企業の最前線で活躍する講師から実際の企業における取組みや課題、解決⽅法等について直接学ぶとともに、知識、発想の異なる多様な履修学⽣からなるグループにおける討議、取り纏め、発表により⾃⾝の発想・視野を拡⼤することである。

本科⽬は、2021年度開講の「PLP発展研修」を科⽬名変更している。

到達目標

本科⽬を履修することによって以下を修得する。
1) 企業講師による講義を通じて、企業における研究開発・ビジネスの実態に触れるとともに、課題の捉え⽅、解決へ向けてのアプローチ、価値観・視点などに対する理解が深まる。
2) 異なるバックグラウンドを持つ博⼠課程学⽣により構成されるグループにおいて、企業の講師やファシリテーターのアドバイス・コメントを受けつつ、テーマを踏まえて設定された課題に対する⾃分の意⾒をまとめて主張し、他⼈の意⾒を聞き、修正を加えつつ結論へ導き、企業関係者の前で発表するという、チームとして⾏動しアウトプットを出すまでの⼀貫した活動を⾏うことで、企業における研究開発・ビジネスに対する理解が深まるとともに、グループ活動で具体的な成果を⽣み出す実体験が得られる。

実務経験のある教員等による授業科目等

キーワード

PBL（Problem based Learning)、グループ討議、ビジネス、研究開発、産業界との連携、異分野の学生との交流

学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)

授業の進め方

４Qに3回の集中講義で実施する。具体的な⽇時は以下の授業計画のとおりである。

講義場所は、神奈川県横浜市の京セラみなとみらいリサーチセンターを予定している（下記サイト参照）。
https://www.kyocera.co.jp/rd-openinnovation/about/minatomirai.html

なお、新型コロナウィルスの感染状況等によりZOOMによるオンライン講義に変更する可能性がある。その際には、シラバスを更新する。

【講師】大崎哲広　京セラ株式会社　研究開発本部　オープンイノベーション推進部責任者・副主任研究員

授業計画・課題

教科書

特になし

参考書、講義資料等

特になし

成績評価の基準及び方法

毎回の講義後に提出が求められるレポートの内容（50％）
グループ討議・発表における貢献度、他のグループ発表に対するコメント・発言（50％）

関連する科目

• LAC.C601 ： 博士キャリアデザイン

履修の条件(知識・技能・履修済科目等)

3回の集中講義のいずれにも出席できることが求められる。
また、日常会話を理解でき、グループワークに実質的に貢献できる日本語能力を有することが求められる。

その他

この科⽬に対応するGAは、GA1D である。

グループ討議を実施するため、履修学⽣の上限を25名とする。履修申告者が25名に達した場合、それ以降に履修を希望しても履修できないので注意すること。

履修学⽣は履修に先⽴って、京セラと東⼯⼤との間で締結する「博⼠企業ビジネス・研究開発戦略実践研修契約書」の内容に同意する旨を記載した「同意書」に署名することが求められる。なお、同契約書の内容は、秘密保持と知的財産の取扱に関する内容が中⼼である。
企業・団体等に所属している学⽣（いわゆる社会⼈学⽣）は履修に先⽴って所属企業等名を京セラに開⽰する。

イノベーション⼈材養成機構(IIDP)で開講されているキャリア科⽬⼀覧は下記URLを参照のこと。
（https://www.titech.ac.jp/student-support/students/life/career-education）