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- 開講元
- 日本語・日本文化科目
- 担当教員名
- 森田 淳子
- 授業形態
- 演習
- メディア利用科目
- 曜日・時限(講義室)
- 水3-4(Zoom)
- クラス
- 4QA
- 科目コード
- LAJ.J514
- 単位数
- 1
- 開講年度
- 2020年度
- 開講クォーター
- 4Q
- シラバス更新日
- 2020年9月29日
- 講義資料更新日
- -
- 使用言語
- 日本語
- アクセスランキング
-
media
講義の概要とねらい
1）効果的に文章を読む技術を身につけるため、様々な種類の文章を読みます。
中級日本語5-6修了者、JLPT_N2程度のレベルの学生向けです。
2）自分が興味を持った情報を探して、他の学生にその内容や意見を伝える練習をします。
到達目標
1) 複雑な内容の日本語を読んで理解することができるようになる。
2) 幅広いテーマについてディスカッションができ、レポートが書けるようになる。
キーワード
中上級レベル、読解、ディスカッション、レポート
学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)
| ✔ 専門力 | 教養力 | ✔ コミュニケーション力 | 展開力(探究力又は設定力) | ✔ 展開力(実践力又は解決力) |
授業の進め方
トピックは毎時間変わる。出席は毎回とり、最終試験は必須である。
授業計画・課題
| 授業計画 | 課題 | |
|---|---|---|
| 第1回 | オリエンテーションと読解ストラテジーについて | |
| 第2回 | 読解ストラテジーと読解、ディスカッション1 | ストラテジーの理解、読解、ディスカッション |
| 第3回 | 読解ストラテジーと読解、ディスカッション2 | ストラテジーの理解、読解、ディスカッション、レポート |
| 第4回 | 読解ストラテジーと読解、ディスカッション3 | ストラテジーの理解、読解、ディスカッション |
| 第5回 | 読解ストラテジーと読解、ディスカッション4 | ストラテジーの理解、読解、ディスカッション、レポート |
| 第6回 | 読解ストラテジーと読解、ディスカッション5 | ストラテジーの理解、読解、ディスカッション |
| 第7回 | テスト、ふりかえり | 最終レポート |
授業時間外学修（予習・復習等）
学修効果を上げるため，教科書や配布資料等の該当箇所を参照し，「毎授業」授業内容に関する予習と復習（課題含む）をそれぞれ概ね100分を目安に行うこと。
教科書
『日本語学習者のための読解厳選テーマ10［中上級］』（凡人社）
参考書、講義資料等
講義資料は授業中に配布する。
成績評価の基準及び方法
評価は出席、課題、最終試験による。
関連する科目
- 中級日本語7
履修の条件(知識・技能・履修済科目等)
留学生を対象とする。中級日本語6または同等レベルを修了していること。
※2020年度4Qの授業は，遠隔授業（主にzoomとT2SCHOLA活用）で実施する。
第１回目の授業は，12月9日。2日前までに履修登録をした学生に，前日に詳細情報をメールで知らせる。
その他
あらかじめ予約システム(http://js.ila.titech.ac.jp/~web)で予約の上、着席すること。予約なしでの着席は認めない。
