- ホーム
- > 教養科目群
- > 日本語・日本文化科目
- > 日本語・日本文化研究 1
- 開講元
- 日本語・日本文化科目
- 授業形態
- 演習
- メディア利用科目
- 曜日・時限(講義室)
- クラス
- -
- 科目コード
- LAJ.C601
- 単位数
- 1
- 開講年度
- 2020年度
- 開講クォーター
- 1Q
- シラバス更新日
- 2020年9月18日
- 講義資料更新日
- -
- 使用言語
- 日本語
- アクセスランキング
-
media
講義の概要とねらい
このコースでは日本文化とくに芸術領域の基本知識をもとに，文化とは何かを議論し，最終レポートの形でまとめることを目的とする。
到達目標
このコースの目標は、文化を楽しみ，味わい，日本文化に対する自分なりの見方を持ち，それをレポートとしてまとめる力を養う。
キーワード
日本語、日本文化、日本社会
学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)
| 専門力 | ✔ 教養力 | ✔ コミュニケーション力 | 展開力(探究力又は設定力) | ✔ 展開力(実践力又は解決力) |
授業の進め方
トピックは毎時間変わる。各時間には例とディスカッションのための質問が課せられ、グループで議論を重ねる。出席は毎回とり、最終レポートは必須である。
授業計画・課題
| 授業計画 | 課題 | |
|---|---|---|
| 第1回 | 学生は、自分の語学レベルにあった400番台の日本語・日本文化科目に参加し、そこでの活動について、日本文化としての視点を養う。 | 言語技能を身に付けると同時に文化の知識を養う。 |
授業時間外学修（予習・復習等）
学修効果を上げるため，教科書や配布資料等の該当箇所を参照し，「毎授業」授業内容に関する予習と復習（課題含む）をそれぞれ概ね100分を目安に行うこと。
教科書
特に指定しない。
参考書、講義資料等
特に指定しない。
成績評価の基準及び方法
評価は出席，ディスカッション，最終レポート・プレゼンテーションによる。
関連する科目
- LAJ.C602 ： 日本語・日本文化研究 2
- LAJ.C603 ： 日本語・日本文化研究 3
- LAJ.C604 ： 日本語・日本文化研究 4
履修の条件(知識・技能・履修済科目等)
特になし。
その他
あらかじめ予約システム(http://js.ila.titech.ac.jp/~web)で予約の上、着席すること。予約なしでの着席は認めない。
