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- 開講元
- 日本語・日本文化科目
- 担当教員名
- 森田 淳子
- 授業形態
- 演習
- メディア利用科目
- 曜日・時限(講義室)
- 水3-4(西9号館少人数ゼミルーム, W9-321, Ookayama , W9 Bldg.321 Seminar Room)
- クラス
- 1QA
- 科目コード
- LAJ.J501
- 単位数
- 1
- 開講年度
- 2019年度
- 開講クォーター
- 1Q
- シラバス更新日
- 2019年9月13日
- 講義資料更新日
- -
- 使用言語
- 日本語
- アクセスランキング
-
media
講義の概要とねらい
アカデミックな上級日本語力の養成を行う。特に、発表を聞いて理解することと、発表に必要な技術を学ぶことである。
到達目標
このコースが終わるまでに、発表を聞きメモをとること、発表の流れを知ること、発表に必要な表現を学ぶことができる。
キーワード
聴解能力の向上、メモをとる、発表をする。
学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)
| 専門力 | ✔ 教養力 | ✔ コミュニケーション力 | 展開力(探究力又は設定力) | ✔ 展開力(実践力又は解決力) |
授業の進め方
発表の例を聞き、メモをとりながら内容を理解し、発表全体の流れを知り、発表のための基本的な表現を学ぶ。その上で、自分でテーマを決めて発表の準備をし、発表をする。
授業計画・課題
| 授業計画 | 課題 | |
|---|---|---|
| 第1回 | ガイダンス | 発表を聞く。 |
| 第2回 | 発表全体の流れを知る。 | 発表を聞く。 |
| 第3回 | 発表のための表現を学ぶ。 | メモをとる。 |
| 第4回 | 発表のための表現を学ぶ。 | メモをとる。 |
| 第5回 | 発表のための表現を学ぶ。 | メモをとる。 |
| 第6回 | 発表のテーマを決める。 | 発表の準備をする。 |
| 第7回 | 発表をする。 | 発表の準備をする。 |
| 第8回 | 発表をする。 | 発表の準備をする。 |
教科書
特に指定しない。
参考書、講義資料等
『アカデミック・スキルを身につける聴解・発表ワークブック』（スリーエーネットワーク）
成績評価の基準及び方法
評価は授業参加とプレゼンテーションによる。
関連する科目
- LAJ.J502 ： 上級日本語 2:討議をまとめ、書く
- LAJ.J601 ： 上級日本語 4:論文執筆方法論
- LAJ.J503 ： 上級日本語 3:セミナーで発表する
- LAJ.J602 ： 上級日本語 5:論文発表実践
履修の条件(知識・技能・履修済科目等)
留学生のみ履修可能。
その他
あらかじめ予約システム(http://js.ila.titech.ac.jp/~web)で予約の上、着席すること。予約なしでの着席は認めない。
