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- 開講元
- 日本語・日本文化科目
- 担当教員名
- 森泉 朋子
- 授業形態
- 演習
- メディア利用科目
- 曜日・時限(講義室)
- 木5-6(G112)
- クラス
- 3QC
- 科目コード
- LAJ.J511
- 単位数
- 1
- 開講年度
- 2019年度
- 開講クォーター
- 3Q
- シラバス更新日
- 2019年10月2日
- 講義資料更新日
- -
- 使用言語
- 日本語
- アクセスランキング
-
media
講義の概要とねらい
このコースでは、読解ストラテジーの基本知識を学び、実際の読解作業を通じ、効果的に文章を読む技術を身につけることを目的とする。
到達目標
このコースでは以下の能力の修得を目標とする。
1) より複雑な内容の日本語を、辞書を使って読んで理解することができるようになる。
2) レポートを書く力を養う。
キーワード
日本語、中上級レベル、読解、作文
学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)
| 専門力 | ✔ 教養力 | ✔ コミュニケーション力 | 展開力(探究力又は設定力) | ✔ 展開力(実践力又は解決力) |
授業の進め方
トピックは毎時間変わる。各自が自律的に必要な語彙や文法を学べるよう，ポートフォリオを用いて支援する。毎回語彙クイズがある。出席は毎回とり，最終試験は必須である。
授業計画・課題
| 授業計画 | 課題 | |
|---|---|---|
| 第1回 | オリエンテーションと読解ストラテジーについて | |
| 第2回 | 読解ストラテジーと読解1 | ストラテジーの理解 読解 作文 |
| 第3回 | 読解ストラテジーと読解2 | ストラテジーの理解 読解 作文 |
| 第4回 | 読解ストラテジーと読解3 | ストラテジーの理解 読解 |
| 第5回 | 読解ストラテジーと読解4 | ストラテジーの理解 読解 作文 |
| 第6回 | 読解ストラテジーと読解5 | ストラテジーの理解 読解 |
| 第7回 | 読解ストラテジーと読解6 | ストラテジーの理解 読解 作文 |
| 第8回 | テストとフィードバック | 時事問題に関するレポートを書く |
教科書
A,B,Cクラス 『大学・大学院留学生の日本語①読解編』（アルク）
Dクラス 『日本語学習者のための読解厳選テーマ10［中級］』（凡人社）
参考書、講義資料等
特になし。 適時資料を配布する。
成績評価の基準及び方法
評価は作文、最終試験による。
関連する科目
- LAJ.J424 ： 中級日本語4
- LAJ.J512 ： 中級日本語6
履修の条件(知識・技能・履修済科目等)
留学生を対象とする。中級日本語4または同等レベルを修了していること。
その他
あらかじめ予約システム(http://js.ila.titech.ac.jp/~web)で予約の上、着席すること。予約なしでの着席は認めない。
