- 開講元
- 第二外国語科目
- 担当教員名
- 安德 万貴子
- 授業形態
- 演習 (対面型)
- メディア利用科目
- 曜日・時限(講義室)
- 水1-2(H106)
- クラス
- D13
- 科目コード
- LAL.G203
- 単位数
- 1
- 開講年度
- 2022年度
- 開講クォーター
- 3Q
- シラバス更新日
- 2022年4月20日
- 講義資料更新日
- -
- 使用言語
- 日本語
- アクセスランキング
-
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講義の概要とねらい
「ドイツ語初級１～４」では、初学者向けの平易なテキストを用いて、やさしいドイツ語を読み・書き・話し・聞く練習を行う。その第3ステップとして「初級３」では、時制の転換、主客の入れ替え、関係文などを練習する。あわせて視聴覚教材などを通じて、ドイツ語圏の文化と歴史にふれる。
1年間の学習をとおして、ドイツ語でのコミュニケーションのための基礎的な知識と力を養うため、今学期は文表現の幅を広げ、ドイツ語ならではのもののとらえ方になじむ。また、異文化への理解をも深めたい。
到達目標
１．ドイツ語の時制を理解する
２．主客を入れ替えた表現ができる
３．関係文によって説明を補える
キーワード
ドイツ語入門
ドイツ語初級文法
学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)
| 専門力 | ✔ 教養力 | ✔ コミュニケーション力 | 展開力(探究力又は設定力) | 展開力(実践力又は解決力) |
授業の進め方
初級用のテキストを用いて、文法を解説し、基礎的な作文・読解・聞き取り・会話などの練習を行う。
授業計画・課題
| 授業計画 | 課題 | |
|---|---|---|
| 第1回 | 各クラスで進度に応じて回数を決めます（7～8回）。 内容： 動詞の三つの基本形 ドイツ語の時制 過去形 現在・過去・未来の完了形 受け身表現 非人称表現 関係文の作文 関係文の読解 | 担当教員が授業内で指示します。 |
授業時間外学修（予習・復習等）
学修効果を上げるため、教科書や配布資料等の該当箇所を参照し、「毎授業」授業内容に関する予習と復習（課題含む）をそれぞれ概ね100分を目安に行うこと。
教科書
教科書はクラス毎に担当教員の指定したものを使います。
参考書、講義資料等
独和辞典をかならず準備すること。（どの出版社のものでも結構です。自分が使いやすいものを選んでみてください。）そのほか補足的な資料、練習問題などは随時、授業内で配布します。
成績評価の基準及び方法
成績は、期末試験（および中間試験）の結果（60％）と授業中の演習成果など（40％）に基づいて評価します。詳細は担当教員から授業内で指示します。
関連する科目
- LAL.G202 ： ドイツ語初級２
- LAL.G204 ： ドイツ語初級４
- LAH.H111 ： 外国語への招待２
- LAL.G201 ： ドイツ語初級１
- LAL.G331 ： ドイツ語中級１
履修の条件(知識・技能・履修済科目等)
「ドイツ語初級１・２」で修得する内容（発音や現在形の文を作るまで）を前提とするので、それらをあらかじめ履修していることが望ましい。つづけて「ドイツ語初級４」に進むことで、ドイツ語基本文法の全体像がつかめる。また「外国語への招待１・２」をあわせて受講すれば、ドイツ語とその文化についての理解が深まる。
