- 開講元
- 第二外国語科目
- 担当教員名
- 三ツ堀 広一郎
- 授業形態
- 演習 (ライブ型)
- メディア利用科目
- 曜日・時限(講義室)
- 水3-4(H104)
- クラス
- F06
- 科目コード
- LAL.F202
- 単位数
- 1
- 開講年度
- 2022年度
- 開講クォーター
- 2Q
- シラバス更新日
- 2022年6月14日
- 講義資料更新日
- -
- 使用言語
- 日本語
- アクセスランキング
-
media
講義の概要とねらい
「フランス語初級」は、フランス語の初学者を対象に、コミュニケーション中心の指導法によって話す力、聞く力、読む力、書く力を総合的に養う。あわせて、視聴覚教材をはじめとするさまざまな教材を通じて、フランスとフランス語圏の文化にも触れる。「初級２」では、基本的な動詞、名詞、形容詞の用法を中心にしながら、フランス語の基礎を学んでいく。
「フランス語初級」のねらいは、フランスとフランス語圏の文化に案内しながら、フランス語の基礎を身につけてもらうことである。
到達目標
本講義を履修することによって、
１）フランス語の発音をレベルアップさせることができる。
２）フランス語の簡単な語彙や表現を運用できるようになる。
３）フランス語の基本的文法事項をいくつか理解できるようになる。
キーワード
フランス、フランス語、異文化理解、国際意識醸成、コミュニケーション
学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)
| 専門力 | ✔ 教養力 | ✔ コミュニケーション力 | 展開力(探究力又は設定力) | 展開力(実践力又は解決力) |
授業の進め方
はじめに教員が、教科書を使ってその回の要点を説明する。履修者は、その日の授業内容に関する練習問題に取り組んだり、フランス語を実際に運用したりする。出席は毎回の授業で確認する。
授業計画・課題
| 授業計画 | 課題 | |
|---|---|---|
| 第1回 | 専攻と余暇（１） 指示形容詞、動詞aller | 各回の授業で指示する。 |
| 第2回 | 専攻と余暇（２） 部分冠詞、動詞faire | |
| 第3回 | 専攻と余暇（３） 中性代名詞 | |
| 第4回 | 家族（１） 否定文、動詞avoir | |
| 第5回 | 家族（２） 形容詞（１） | |
| 第6回 | 家族（３） 形容詞（２） | |
| 第7回 | 持ち物 所有を表す表現、動詞dire | |
| 第8回 | 期末試験 |
授業時間外学修（予習・復習等）
学修効果を上げるため，教科書や配布資料等の該当箇所を参照し，「毎授業」授業内容に関する予習と復習（課題含む）をそれぞれ概ね100分を目安に行うこと。
教科書
『場面で学ぶフランス語１[三訂版]』（三修社）
参考書、講義資料等
教室で配布する。
成績評価の基準及び方法
学習達成度を毎回の小テスト（40％）および期末試験（60％）で評価する。
関連する科目
- LAL.F201 ： フランス語初級１
- LAL.F203 ： フランス語初級３
- LAL.F204 ： フランス語初級４
- LAL.F232 ： フランス語セミナー（入門・基礎）２
- LAH.H110 ： 外国語への招待１
履修の条件(知識・技能・履修済科目等)
「フランス語初級１」を履修していること。
