- 開講元
- 第二外国語科目
- 担当教員名
- ZHANG LI
- 授業形態
- 演習
- メディア利用科目
- 曜日・時限(講義室)
- 水5-6(H102)
- クラス
- -
- 科目コード
- LAL.C233
- 単位数
- 1
- 開講年度
- 2021年度
- 開講クォーター
- 3Q
- シラバス更新日
- 2021年3月19日
- 講義資料更新日
- -
- 使用言語
- 日本語
- アクセスランキング
-
media
講義の概要とねらい
中国語の基礎文型、文法を学習しながら、日常会話とリスリングの練習を行う。音読を重視した教科書を使い、旅行、病院からウェイチャットまで、さまざまな情景に関する話をするなかで中国語のコミュニケーション能力を高める。丁寧な発音指導、楽しい会話のなかで、正確かつ適切な中国語の表現力を身につける。
到達目標
この授業を履修することによって次の能力を修得する。
中国語の正確な発音を把握し、簡単な自己紹介ができる。日常生活の様々な場面に対応する基礎的会話力を身につける。
中国語を使って積極的に発言しようとする意欲を育て、中国語への関心度が高まり、実践力のある人材の育成を目指す。
キーワード
中国語の正確な発音 基礎的会話力
学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)
| 専門力 | ✔ 教養力 | ✔ コミュニケーション力 | 展開力(探究力又は設定力) | 展開力(実践力又は解決力) |
授業の進め方
授業のはじめ、教員はまず各回のポイント、重要語句、文法を説明する。それから発音を指導し、会話練習のスタイルをとり授業を進める予定である。中国の歴史、文化、庶民の生活などを紹介している教材を使用、コミュニケーション能力を身につけるとともに、中国社会の現状に対する理解も深められる
授業計画・課題
| 授業計画 | 課題 | |
|---|---|---|
| 第1回 | 音読の練習・復習 | 発音指導・復習 |
| 第2回 | カラオケ | 助動詞、補語の使い方 |
| 第3回 | 音読の練習・中国語の歌を歌おう | 発音指導 |
| 第4回 | ドラッグストアで | 前置詞の使い方 |
| 第5回 | 音読の練習・買い物について話そう | 助動詞の使い方 |
| 第6回 | 中華料理 | 疑問文の使い方 |
| 第7回 | 復習 まとめ, テスト | 復習 |
授業時間外学修（予習・復習等）
学修効果を上げるため，教科書や配布資料等の該当箇所を参照し，「毎授業」授業内容に関する予習と復習（課題含む）をそれぞれ概ね100分を目安に行うこと。
教科書
『音読から始める中国語 アイテム15』 鄭高永 朝日出版社
参考書、講義資料等
指定なし
成績評価の基準及び方法
出席と平常点による評価。
関連する科目
- LAL.C361 ： 中国語セミナー（応用・留学）１
- LAL.C362 ： 中国語セミナー（応用・留学）２
- LAL.C363 ： 中国語セミナー（応用・留学）３
- LAL.C364 ： 中国語セミナー（応用・留学）４
履修の条件(知識・技能・履修済科目等)
特になし
