- 開講元
- 第二外国語科目
- 担当教員名
- 安德 万貴子
- 授業形態
- 演習
- メディア利用科目
- 曜日・時限(講義室)
- 火1-2(H104)
- クラス
- D13
- 科目コード
- LAL.G201
- 単位数
- 1
- 開講年度
- 2019年度
- 開講クォーター
- 1Q
- シラバス更新日
- 2019年3月18日
- 講義資料更新日
- -
- 使用言語
- 日本語
- アクセスランキング
-
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講義の概要とねらい
「ドイツ語初級１～４」では、初学者向けの平易なテキストを用いて、やさしいドイツ語を読み・書き・話し・聞く練習を行う。その第１ステップとして「初級１」では、発音、あいさつを中心に練習する。あわせて視聴覚教材などを通じて、ドイツ語圏の文化と歴史にふれる。
1年間の学習をとおして、ドイツ語でのコミュニケーションのための、基礎的な知識と力を養うため、今学期は発音と文の基本要素を学ぶ。また、異文化への理解をも深めたい。
到達目標
１．ドイツ語の発音、挨拶ができるようになる
２．文の基本要素をつかむ
３．基本的な文をつくる
キーワード
ドイツ語入門 ドイツ語初級文法
学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)
| 専門力 | ✔ 教養力 | ✔ コミュニケーション力 | 展開力(探究力又は設定力) | 展開力(実践力又は解決力) |
授業の進め方
初級用のテキストを用いて、文法を解説し、基礎的な作文・読解・聞き取り・会話などの練習を行う。
授業計画・課題
| 授業計画 | 課題 | |
|---|---|---|
| 第1回 | ドイツ語とドイツ語文化圏の紹介――学習の手引き | 授業内で指示します。 |
| 第2回 | 文字と発音 | |
| 第3回 | あいさつ | |
| 第4回 | 文の基本要素――動詞・主語・述語・目的語 | |
| 第5回 | 動詞――主語による変化 | |
| 第6回 | 格――主語・目的語など | |
| 第7回 | 格の表われ――冠詞・代名詞の変化 | |
| 第8回 | 文の基本的な語順 |
教科書
担当教員が指定するもの
参考書、講義資料等
独和辞典をかならず準備すること。（どの出版社のものでも結構です。自分が使いやすいものを選んでみてください。）
そのほか、補足的な資料、練習問題などは随時、授業内で配布します。
成績評価の基準及び方法
成績は、期末試験（および中間試験）の結果（60％）と授業中の演習成果など（40％）に基づいて評価します。
関連する科目
- LAL.G202 ： ドイツ語初級２
- LAL.G203 ： ドイツ語初級３
- LAL.G204 ： ドイツ語初級４
- LAH.H111 ： 外国語への招待２
- LAL.G331 ： ドイツ語中級１
履修の条件(知識・技能・履修済科目等)
特になし。「ドイツ語初級１～４」を継続して履修することで、ドイツ語の基本文法の全体像がつかめる。また「外国語への招待１・２」もあわせて履修することで、ドイツ語とその文化への理解が深まる。
