- 開講元
- 英語科目
- 担当教員名
- STONEBURGH MARK
- 授業形態
- 演習 (対面型)
- メディア利用科目
- 曜日・時限(講義室)
- 集中講義等
- クラス
- -
- 科目コード
- LAE.E436
- 単位数
- 2
- 開講年度
- 2022年度
- 開講クォーター
- 4Q
- シラバス更新日
- 2022年1月10日
- 講義資料更新日
- -
- 使用言語
- 英語
- アクセスランキング
-
media
講義の概要とねらい
In keeping with the title, all of the “Oral Expression in English” courses are devoted to improving students' skills in speaking. Apart from making presentations, effective speaking also involves effective listening, so the classwork and homework in the course require that students carry out both interactive speech and are engaged in listening exercises. Oral Expression in English GⅠA and GⅢ are offered during the spring vacation as an intensive course.
This course aims to provide students with English oral expression skills necessary to study abroad, with a specific focus on discussion and presentation.
到達目標
この授業を履修することにより、学生は自分の選んだトピックについて討論したり発表をしたりすることができるようになり、留学の準備をすることができる。
キーワード
話すこと、聞くこと、討論、発表
学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)
| 専門力 | ✔ 教養力 | ✔ コミュニケーション力 | ✔ 展開力(探究力又は設定力) | 展開力(実践力又は解決力) |
| ✔ Specialist skills Liberal arts skills Communication skills Applied skills (inquisitive thinking and/or problem-finding skills) Applied skills (practical and/or problem-solving skills) | ||||
授業の進め方
This five-day intensive course is designed for students looking for a forum that will allow them to speak English on a wide array of topics. It will be student-centered and (very) active participation will be expected. The general daily format is discussion/debate with presentations at the end of the day. Aside from general fluency, other areas that will be addressed include critical thinking skills, presentation skills, listening skills, and vocabulary building.
授業計画・課題
| 授業計画 | 課題 | |
|---|---|---|
| 第1回 | Course introduction, Self-introductions | Fluency/vocabulary/listening/presentations skills |
| 第2回 | Hometown | Fluency/vocabulary/listening/presentations skills |
| 第3回 | Individual Presentations | Fluency/vocabulary/listening/presentations skills |
| 第4回 | Nationalities | Fluency/vocabulary/listening/presentations skills |
| 第5回 | Stereotypes | Fluency/vocabulary/listening/presentations skills |
| 第6回 | Individual Presentations | Fluency/vocabulary/listening/presentations skills |
| 第7回 | America | Fluency/vocabulary/listening/presentations skills |
| 第8回 | Europe | Fluency/vocabulary/listening/presentations skills |
| 第9回 | Individual Presentations | Fluency/vocabulary/listening/presentations skills |
| 第10回 | Social Issues | Fluency/vocabulary/listening/presentations skills |
| 第11回 | Group Research and Preparation | Fluency/vocabulary/listening/presentations skills |
| 第12回 | Group Research and Preparation | Fluency/vocabulary/listening/presentations skills |
| 第13回 | (Power Point) Group Presentations, Q & A | Fluency/vocabulary/listening/presentations skills |
| 第14回 | (Power Point) Group Presentations, Q & A | Fluency/vocabulary/listening/presentations skills |
教科書
Handouts will be provided by the instructor.
参考書、講義資料等
Handouts will be provided by the instructor.
成績評価の基準及び方法
30% Attendance and Class Participation
30% Presentations
20% Quizzes
20% Daily Written Assignments
関連する科目
- LAE.E431 ： 英語スピーキング演習第十三
- LAE.E432 ： 英語スピーキング演習第十四
- LAE.E433 ： 英語スピーキング演習第十五
- LAE.E434 ： 英語スピーキング演習第十六
- LAE.E435 ： 英語スピーキング演習 G III
履修の条件(知識・技能・履修済科目等)
特になし
その他
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