- 開講元
- 英語科目
- 担当教員名
- 稲葉 麻里子
- 授業形態
- 演習 (ライブ型)
- メディア利用科目
- 曜日・時限(講義室)
- 木3-4(W351)
- クラス
- 37-RW
- 科目コード
- LAE.E212
- 単位数
- 1
- 開講年度
- 2022年度
- 開講クォーター
- 2Q
- シラバス更新日
- 2022年3月16日
- 講義資料更新日
- -
- 使用言語
- 日本語
- アクセスランキング
-
media
講義の概要とねらい
英語第五に引き続き、この授業科目では、大学レベルでの学修・研究活動を英語で行うために必要な英語運用力のいっそうの向上を目的とした演習を行う。国際意識の醸成に資する目的で海外事情・異文化理解に関する教材を用いるほか、科学技術に関する英語素材を用いる。英語の読解力と聴解力の向上を目指す訓練に加え、口頭の発話練習および構成を考えながらパラグラフや短いエッセイを書く訓練を行うことによって、英語での発信に習熟することも目指す。
到達目標
この授業科目では、次のような英語の知識と運用力およびコミュニケーションへの姿勢を身につけることが目標となる。
・英語で自己表現する力がつく
・パラグラフや短いエッセイを書く力がつく
・英語の講義を理解する聴解力がつく
・英文を読みこなすための方法が身につく
実務経験のある教員等による授業科目等
| ✔ 該当する | 実務経験と講義内容との関連（又は実践的教育内容） |
|---|---|
| I've been working in the fields of theatre, music, and architecture as director of communications to assist their exchanges with other countries. Taking advantage of this experience, I've been teaching English at language schools for working adults/students based on a training method to become professional interpreters, which will be used also in this class. |
キーワード
英語運用の四技能 国際意識醸成 コミュニケーション 留学 TOEFL
学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)
| 専門力 | ✔ 教養力 | ✔ コミュニケーション力 | 展開力(探究力又は設定力) | 展開力(実践力又は解決力) |
授業の進め方
textbook as warm-up, to be followed by reading materials
assignments are given progress with the textbook
授業計画・課題
| 授業計画 | 課題 | |
|---|---|---|
| 第1回 | Lesson 7 / Making Polite Requests Reading newspaper article 1 | Writing practice read newspaper article 1 |
| 第2回 | Lesson 8 / Taking and Leaving Telephone Messages Reading newspaper article 1 | Writing practice read newspaper article 1 |
| 第3回 | Lesson 9 / Making Inquiries Reading newspaper article 2 Vocabulary quiz 1 | Writing practice read newspaper article 2 |
| 第4回 | Lesson 10 / Making Appointments 1 Reading newspaper article 2 | Writing practice read newspaper article 2 |
| 第5回 | Lesson 11 / Stating Requests Clearly Reading newspaper article 3 | Writing practice read newspaper article 3 |
| 第6回 | Lesson 12 / Making Apologies Reading newspaper article 3 Vocabulary quiz 2 | Writing practice read newspaper article 3 |
| 第7回 | Lesson 13 / Making Appointments 2 Review and assignment | review and assignment |
授業時間外学修（予習・復習等）
学修効果を上げるため，教科書や配布資料等の該当箇所を参照し，「毎授業」授業内容に関する予習と復習（課題含む）をそれぞれ概ね100分を目安に行うこと。
教科書
「5分間ビジネスコミュニケーション」南雲堂
参考書、講義資料等
newspaper articles picked up by instructor
成績評価の基準及び方法
active participation in class (30%), vocabulary quizzes and assignments (70%)
関連する科目
- LAE.E111 ： 英語第一
- LAE.E112 ： 英語第二
- LAE.E113 ： 英語第三
- LAE.E114 ： 英語第四
- LAE.E211 ： 英語第五
- LAE.E213 ： 英語第七
- LAE.E214 ： 英語第八
- LAE.E311 ： 英語第九
履修の条件(知識・技能・履修済科目等)
特になし
その他
Assignments are given a couple of times during the quarter to be submitted by email or via Google Form.
