- 開講元
- 英語科目
- 担当教員名
- David Pinkney
- 授業形態
- 演習
- メディア利用科目
- 曜日・時限(講義室)
- 水3-4(J231)
- クラス
- 3
- 科目コード
- LAE.E464
- 単位数
- 1
- 開講年度
- 2019年度
- 開講クォーター
- 4Q
- シラバス更新日
- 2019年3月18日
- 講義資料更新日
- -
- 使用言語
- 英語
- アクセスランキング
-
media
講義の概要とねらい
すべての「アカデミックライティング」の科目は、アカデミックライティングに習熟し、構成の整った研究論文を書くための手法を大学院生に身につけさせるために設けられている。講義のねらいには、雑誌論文の各セクションに適切な単語や表現の用い方を学ぶことが含まれている。授業では、書くプロセスの手助けとなるように、教科書や科学論文の見本を検証する。学生は教員から個別にフィードバックを受けることになる。さらに、学生は互いに書いたものを批評し合い、批評力のある読み手になるための技術を磨き、同僚に建設的な批判をすることを学ぶ。
大学院レベルの科目である「アカデミックライティング第十六」は、しっかりした、正しい知識に裏打ちされた雑誌論文を作成するのに必要な道具立てや分析的な知識を大学院生に提供する。
到達目標
この授業を履修することにより、学生は自分の研究について短い雑誌論文を書くことができるようになる。
キーワード
読解、書く技術、文章表現、相互作用、批判的思考能力
学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)
| 専門力 | ✔ 教養力 | ✔ コミュニケーション力 | ✔ 展開力(探究力又は設定力) | 展開力(実践力又は解決力) |
授業の進め方
Writing skills are developed to allow confident writers to create texts that parallel the style and structure found in journals.
授業計画・課題
| 授業計画 | 課題 | |
|---|---|---|
| 第1回 | Introduction to New Quarter The Discussion & Conclusion II: Model & Grammar | Identify course aims. |
| 第2回 | Writing the Discussion & Conclusion III: Vocabulary | Reviewing the required structures and strategies for the Discussion and Conclusion. |
| 第3回 | Dissecting Students' Discussion & Conclusion Sections + Review the Introduction Model & Grammar | Analyze a research paper's structure and build a model for writing the Introduction. |
| 第4回 | Writing the Introduction II: Vocabulary | Evaluate model Introduction sections. |
| 第5回 | Peer Edit: The Introduction Students’ Writing + The Abstract I: Model & Grammar | Provide constructive criticism of classmates work. |
| 第6回 | Writing the Abstract II: Vocabulary Creating a title | Evaluate model Discussion and Conclusions. |
| 第7回 | Peer Edit: the Abstract Students’ Writing | Provide constructive criticism of classmates work. |
| 第8回 | Reflection | Summarise the components of academic writing |
教科書
Glasman-Deal, Hilary. 2010. Science Research Writing: For Non-Native Speakers of English. London: Imperial College Press. (ISBN-13: 978-1-84816-31-2)
参考書、講義資料等
授業時に指示する
成績評価の基準及び方法
Class Participation and Attendance: 30%
Homework (2 assignments x 25%): 50%
In-class Assignments: 20%
Compulsory Final Paper which is a compilation of your revised homework assignments, reflecting corrections and changes suggested by the instructor. If you do not submit this paper, you will fail the class.
関連する科目
- LAE.E463 ： アカデミックライティング第十五
履修の条件(知識・技能・履修済科目等)
特になし
その他
本科目はLAE.E463「アカデミックライティング第十五」と共に履修することが望ましい。
この授業の履修を計画している学生は必ず初回の授業に出席すること。
