- 開講元
- 英語科目
- 授業形態
- 演習
- メディア利用科目
- 曜日・時限(講義室)
- 水5-6(H104)
- クラス
- 2
- 科目コード
- LAE.E143
- 単位数
- 1
- 開講年度
- 2017年度
- 開講クォーター
- 3Q
- シラバス更新日
- 2017年3月17日
- 講義資料更新日
- -
- 使用言語
- 英語
- アクセスランキング
-
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講義の概要とねらい
「英語プレゼンテーション演習」のコースはすべて、学生が自信をもって効果的なプレゼンテーションをおこなうための技能を修得することを目的とする。実践に重点をおくコースであるため、学生は学期中に複数のプレゼンテーションをおこなう。また、よい質問の仕方や積極的な聞き手になる方法を学び、リスニングの力を向上させる。
100番台の選択科目として、「英語プレゼンテーション演習第三」では、優れた構成のグループ・プレゼンテーションをおこなうための基礎力を養うことを目指す。
到達目標
コース終了時には、学生は授業で学んだ技能や知識を活用して、グループによるプレゼンテーションをおこない、質疑応答をこなすことができる。
キーワード
プレゼンテーション・スキル、リスニング・スキル、コミュニケーション・スキル
学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)
| 専門力 | ✔ 教養力 | ✔ コミュニケーション力 | 展開力(探究力又は設定力) | 展開力(実践力又は解決力) |
授業の進め方
This class will involve many short presentations by all participants. Criteria for effective presentations will be developed then applied to making peer evaluations. Small groups of 2 or 3 students will be required to design presentations on topics that they propose, with instructor approval.
授業計画・課題
| 授業計画 | 課題 | |
|---|---|---|
| 第1回 | Introduction; 2-minute presentations by all participants | Pronunciation and projection |
| 第2回 | Discussing and further developing a checklist of criteria for effective presentation 1 : preparation and structure | Strategies for preparation of a presentation |
| 第3回 | Discussing and further developing a checklist of criteria for effective presentation 2 : performance | Strategies for effectively 'performing' a presentation |
| 第4回 | Presentation Practice: Short group presentations 1 | Practice and giving feedback |
| 第5回 | Presentation Practice: Short group presentations 2 | Practice and giving feedback |
| 第6回 | Presentation Practice: Short group presentations 3 | Practice and giving feedback |
| 第7回 | Review and preparation for the Week 8 assessment exercise by individuals in pairs or groups of 3 giving feedback on each others' ideas and trial presentations | Practice and giving feedback |
| 第8回 | In class assessment exercise: Individual students will make their presentations in front of the entire class. | Practice |
教科書
handouts
参考書、講義資料等
handouts
成績評価の基準及び方法
学習態度 ３０%
クオーターの間の進歩 ３０%
テスト ４０%
関連する科目
- LAE.E144 ： 英語プレゼンテーション演習第四
履修の条件(知識・技能・履修済科目等)
特になし
その他
本科目はLAE.E144と共に履修することが望ましい。
この授業の履修を計画している学生は必ず初回の授業に出席すること。
