2022年度 | 横断科目２３：東工大のキャンパスに親しむ

印刷

　ホーム
　> 教養科目群
　> 文系教養科目
　> 横断科目２３：東工大のキャンパスに親しむ

学士課程
大学院課程

2022年度　横断科目２３：東工大のキャンパスに親しむ Transdisciplinary studies 23:Getting familiar with Tokyo Tech campuses

文字サイズ小中大

開講元: 文系教養科目

担当教員名: 多久和理実山﨑鯛介広瀬茂久柳瀬博一二階堂雅人

授業形態: 講義 (ライブ型)

メディア利用科目

曜日・時限(講義室): 水3-4

クラス: -

科目コード: LAH.T423

単位数: 1

開講年度: 2022年度

開講クォーター: 2Q

シラバス更新日: 2022年4月28日

講義資料更新日: -

使用言語: 日本語

アクセスランキング

シラバス

講義の概要とねらい

キャンパスをよく知り親しむことは、大学での学修や研究だけでなく生活を充実させることにも繋がる。特に、他大学の学士課程出身者が約40%であり、キャンパスが大岡山・すずかけ台・田町に分散している修士課程において、自身が活動する場のルーツと広がりを知る機会は重要である。この科目では、各キャンパスの歴史、地理、動植物などの概要を紹介し、これらのテーマに親しみを持つことを目指す。

この科目は未来の人類研究センターの提供科目であり、東京工業大学博物館と資史料館の協力を得て開催しています。

到達目標

講義とディスカッションを通して、自分自身でキャンパスの魅力を発見していく力を養う。
レポート課題を通して、発見した魅力を他者に自信を持って伝える力を養う。

キーワード

東京工業大学、歴史、地理、周辺環境、動物、植物

学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)

専門力

✔ 教養力

コミュニケーション力

✔ 展開力(探究力又は設定力)

✔ 展開力(実践力又は解決力)

授業の進め方

各授業は、2つのテーマの講義と、それを受けた学生とのディスカッションによって構成される。
2つのテーマの講義はそれぞれ、東京工業大学の教員とゲストが分担して異なる視点から話す。

授業計画・課題

	授業計画	課題
第1回	ガイダンス	講義中に指示する。
第2回	テーマ 1: 蔵前時代のキャンパステーマ 2：関東大震災で被災した蔵前	講義中に指示する。
第3回	テーマ 3：大岡山キャンパスの形成テーマ 4：キャンパスと鉄道との関わり	講義中に指示する。
第4回	テーマ 5：すずかけ台キャンパスの形成テーマ 6：田町キャンパスの未来	講義中に指示する。
第5回	テーマ 7：第二次世界大戦中の大岡山テーマ 8：キャンパスで見られる動物	講義中に指示する。
第6回	テーマ 9：キャンパス周辺の河川と道路テーマ10：キャンパスで見られる植物	講義中に指示する。
第7回	レポート課題についての発表会	講義中に指示する。

授業時間外学修（予習・復習等）

学修効果を上げるため，教科書や配布資料等の該当箇所を参照し，「毎授業」授業内容に関する予習と復習（課題含む）をそれぞれ概ね100分を目安に行うこと。

教科書

特になし。

参考書、講義資料等

参考文献は講義中に紹介する。

成績評価の基準及び方法

授業への参加（ディスカッションと小レポート）50％、期末レポート 50％

履修の条件(知識・技能・履修済科目等)

講義とディスカッションは日本語で行う。
そのため、中級以上の日本語の聴解力と会話力があることが望ましい。

連絡先（メール、電話番号） ※”[at]”を”@”(半角)に変換してください。

takuwa.y.aa[at]m.titech.ac.jp

国立大学法人東京工業大学