国立大学法人 東京工業大学

講義の概要とねらい

本講義では、現代を代表する思想家のひとり、ヴィクトール・フランクルの著作『夜と霧』と『それでも人生にYESと言う』を読み、「生きる意味」、あるいは「危機の時代における叡知」とは何かを考える。
フランクルは、ユダヤ人であったことからナチス・ドイツの迫害に遭い、強制収容所での生活を強いられた。『夜と霧』はそのときの記録である。この講義では、フランクルたちを苦しめた時代の「悪」とは何かをめぐっても考察を深めたい。

最終のレポートは2400字程度。自身にとっての「生の哲学」をめぐって論じてもらうことになる。
真摯な参加意識をもって授業に参加することを望む。

＊基本的には音声録音した講義とレジュメをOCW-iにアップする。
＊質問はメールにて受け付け、次回あるいは、次々回の講義にて重要な質問については可能な限り回答する。
＊私たちは今、文字通りの意味で「歴史的」な転換点に立っています。それを生き抜く「危機の叡知」を皆さんと考えていきたいと思います。

到達目標

本講義を履修することによって、次の能力の習得を目標とする。
１）記号としての言語と意味としての言語の役割を感じ分ける。
２）「生」と「死」、あるいは「悪」をめぐる哲学的読解力を身につける。
３）自己の経験、心情を基盤にした言語表現ができる端緒をつかむ。

キーワード

哲学、言葉、生と死、善と悪、生きる意味

学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)

授業の進め方

毎回、重要な個所を指摘し、文章(随想）を書く機会を設けます。

授業計画・課題

授業時間外学修（予習・復習等）

学修効果を上げるため，教科書や配布資料等の該当箇所を参照し，「毎授業」授業内容に関する予習と復習（課題含む）をそれぞれ概ね100分を目安に行うこと。

教科書

ヴィクトール・フランクルの『夜と霧』（池田香代子訳・みすず書房）、『それでも人生にYESと言う』（山田邦男／松田美穂訳・春秋社）。

参考書、講義資料等

特になし。適宜レジュメを渡します。

成績評価の基準及び方法

小レポート（50％）
期末レポート（50％）

関連する科目

• LAH.H315 ： 人間文化論Ｃ

履修の条件(知識・技能・履修済科目等)

特になし。

連絡先（メール、電話番号）    ※”[at]”を”@”(半角)に変換してください。

wakamatsu[at]ila.titech.ac.jp

オフィスアワー

事前にメール予約すること。

その他

4/14(水)は、授業は実施しません。
この授業の実施日は、4/21(水)、4/28(水)、5/12(水)、5/19(水)、5/26(水)、6/2(水)、6/9(水)の全7回です。