- 開講元
- 文系教養科目
- 担当教員名
- 弓山 達也
- 授業形態
- 講義
- メディア利用科目
- 曜日・時限(講義室)
- 水3-4
- クラス
- -
- 科目コード
- LAH.S403
- 単位数
- 1
- 開講年度
- 2021年度
- 開講クォーター
- 4Q
- シラバス更新日
- 2021年11月23日
- 講義資料更新日
- -
- 使用言語
- 日本語
- アクセスランキング
-
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講義の概要とねらい
本講義では宗教学の基本を学ぶ。特に現代における宗教の定義や機能に注目しつつ、具体的にはカルト、年中行事、スピリチュアリティを扱う。
到達目標
以下の3つを目指す。
(1)現代宗教状況に関する知識を得る。
(2)宗教の可能性と危険性を説明できる。
(3)宗教に関する自分の考えを語る。
キーワード
宗教、カルト、スピリチュアリティ
学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)
| ✔ 専門力 | 教養力 | ✔ コミュニケーション力 | 展開力(探究力又は設定力) | ✔ 展開力(実践力又は解決力) |
授業の進め方
教員からの問いに対してディスカッションか小レポートで応えるなどして、互いの意見を交換し、認識を深めていきたい。
授業計画・課題
| 授業計画 | 課題 | |
|---|---|---|
| 第1回 | 講義概要―宗教とは何か― | 自身の宗教観について小レポートにしたためる。 |
| 第2回 | 宗教の定義 | |
| 第3回 | 宗教の機能 | |
| 第4回 | カルトは宗教か？ | このテーマについて議論する。 |
| 第5回 | 初詣は宗教か？ | このテーマについて議論する。 |
| 第6回 | 宗教とスピリチュリティ | このテーマについて議論する。 |
| 第7回 | まとめ |
授業時間外学修（予習・復習等）
学修効果を上げるため，教科書や配布資料等の該当箇所を参照し，「毎授業」授業内容に関する予習と復習（課題含む）をそれぞれ概ね100分を目安に行うこと。
教科書
特になし。
参考書、講義資料等
検討する資料や情報は講義中に示す。
成績評価の基準及び方法
ディスカッション35％、小レポート35％、確認テスト30％
関連する科目
- LAH.H106 ： 宗教学Ａ
- LAH.H206 ： 宗教学Ｂ
- LAH.H306 ： 宗教学Ｃ
- SHS.U444 ： 文化・芸術分野特論F1B
履修の条件(知識・技能・履修済科目等)
特になし。
