国立大学法人 東京工業大学

講義の概要とねらい

本講義では、危機の時代を生き抜いた、近代日本を代表する思想家である内村鑑三の『代表的日本人』と『後世への最大遺物』を中心に内村鑑三の言葉を精読し、生きる意味と東洋的人格の特性をめぐって考察する。
本講座では、『代表的日本人』で紹介されている五人の「代表的日本人」の言説だけでなく、その生きる姿にふれ、「語られざる叡知」をめぐって考察を深めたい。
最終レポートでは、3000字程度の自身にとって「代表的日本人」を論じてもらうことになる。
真摯な参加意識をもって授業に参加することを望む。受講前に『代表的日本人』の該当箇所を読んでくることを参加の条件とする。

4月16日追記
＊基本的には音声録音した講義とレジュメをOCW-iにアップする。＊講義は学内で行われ、情報が外部に漏れることを防ぐ必要がある。
＊現在、ZOOMは脆弱性が指摘されており、個人情報等に関する安全性を十分に確保できない可能性がある。
＊これからの理由から録音による講義とし、質問はメールにて受け付け、次回あるいは、次々回の講義にて重要な質問については可能な限り回答する。

＊自宅からの動画になりますが、真摯に講義をいたします。＊100分の録音を連続的に聞き続けるのは、あまり現実的はないので時間を短縮し、その分を課題論文の執筆、あるいは参考図書、あるいは参考資料（動画など）の視聴に割いてもらおうと考えています。
＊私たちは今、文字通りの意味で「歴史的」な転換点に立っています。それを生き抜く「危機の叡知」を皆さんと考えていきたいと思います。

＊インターネット環境が不十分で、上記の受講方法が困難な場合は連絡をください。個別な対応を考えます。

到達目標

本講義を履修することによって、次の能力の習得を目標とする。
１）人間の言動と「生涯」、それぞれの意味を感じ分ける。
２）「人格」の背後にあるものを「読む」力を身につける。
３）自己の経験、環境、心情を基盤にした言語表現ができる端緒をつかむ。

キーワード

生涯、言葉、心、時間

学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)

授業の進め方

毎回、重要な個所を指摘し、文章(随想）を書く機会を設けます。

授業計画・課題

教科書

内村鑑三『代表的日本人』『後世への最大遺物』（岩波文庫）。

*可能であれば、上記ニ冊を入手することが望ましいが、書籍の購入が困難な場合は、別途、講師（若松）もしくはアシスタントに連絡してください。

参考書、講義資料等

特になし。適宜レジュメを配布します。

成績評価の基準及び方法

小レポート（50％）
期末レポート（50％)

関連する科目

• LAH.H114 ： 人間文化論Ａ
• LAH.H315 ： 人間文化論Ｃ

履修の条件(知識・技能・履修済科目等)

特になし。

連絡先（メール、電話番号）    ※”[at]”を”@”(半角)に変換してください。

wakamatsu_e[at]lia.titech.ac.jp

オフィスアワー

事前にメール予約すること。