2020年度 文系エッセンス２４：社会思想史 1 Essence of Humanities and Social Sciences24:History of Social Thought 1
- 開講元
- 文系教養科目
- 担当教員名
- 畑中 健二
- 授業形態
- 講義 (Zoom)
- メディア利用科目
- 曜日・時限(講義室)
- 水5-6(G223)
- クラス
- 1
- 科目コード
- LAH.S502
- 単位数
- 1
- 開講年度
- 2020年度
- 開講クォーター
- 2Q
- シラバス更新日
- 2020年9月18日
- 講義資料更新日
- -
- 使用言語
- 日本語
- アクセスランキング
-
media
講義の概要とねらい
本講義では、社会思想史上のトピックについて考察と議論を行う。
本年度は日本近世・近代のユートピアを取り上げ、それを通して当時の人々の想像力と文化的・社会的背景を総合的に把握する。
到達目標
本講義では以下を目指す。
１）ユートピア思想を生み出した社会的・文化的時代背景を理解し、それを説明できるようになる。
２）資料の読解・考察・ディスカッションなどを通して、文化・思想史研究の方法を実践的に学ぶ。
キーワード
ユートピア、思想史
学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)
| 専門力 | ✔ 教養力 | ✔ コミュニケーション力 | ✔ 展開力(探究力又は設定力) | ✔ 展開力(実践力又は解決力) |
授業の進め方
プリントを配布しての講義形式。スライドやビデオも活用する。また、講義内容に関連し、テーマを定めて少人数によるグループ・ディスカッションを課すこともある。
＊今年度この授業は、毎回PDFで資料配付の上、Zoomによるリモート講義（ライブ配信）としてやむをえず実施します。
・4Qに「文系エッセンス24：社会思想史2」が開講予定です。そちらの受講もご検討下さい。
・通信環境に不安のある方はご相談下さい。
授業計画・課題
| 授業計画 | 課題 | |
|---|---|---|
| 第1回 | イントロダクション：ユートピアへのアプローチ | |
| 第2回 | ムスメ：1888年、ゴッホ、「ムスメ」を描く | ピエール・ロティ『お菊さん』（1887） |
| 第3回 | 倫理：1920(大正 9)年、和辻哲郎、主観の立場を批判する | 和辻哲郎『倫理学』（1937） |
| 第4回 | レポートのピアレビューとディスカッション | 第一レポートのピアレビューと改訂 |
| 第5回 | ユートピアとディストピア | |
| 第6回 | 文化生活：1924(大正13)年、譲治、奈緒美とのシンプルライフに憧れる | 谷崎潤一郎『痴人の愛』（1925） |
| 第7回 | 大和：1932(昭和7)年、保田與重郎、日本文化の故郷として大和を讃える | 保田與重郎『戴冠詩人の御一人者』（1938） |
授業時間外学修（予習・復習等）
学修効果を上げるため，教科書や配布資料等の該当箇所を参照し，「毎授業」授業内容に関する予習と復習（課題含む）をそれぞれ概ね100分を目安に行うこと。
教科書
プリント配布
参考書、講義資料等
参考文献は講義の中で随時紹介する。
成績評価の基準及び方法
第一レポート: 40%、第二レポート（期末）: 60%
二回のレポート提出を必須とし、その内容によって評価する。詳細は初回授業で説明する。
関連する科目
- LAH.H307 ： 教養特論：日本思想史
- LAH.S420 ： 文系エッセンス２０：西洋思想
履修の条件(知識・技能・履修済科目等)
なし
連絡先（メール、電話番号） ※”[at]”を”@”(半角)に変換してください。
hatter[at]ila.titech.ac.jp
オフィスアワー
随時
