- 開講元
- 文系教養科目
- 授業形態
- 講義 (Zoom)
- メディア利用科目
- 曜日・時限(講義室)
- 月1-2(S222) 木1-2(S222)
- クラス
- -
- 科目コード
- LAH.H211
- 単位数
- 2
- 開講年度
- 2020年度
- 開講クォーター
- 3Q
- シラバス更新日
- 2020年9月18日
- 講義資料更新日
- -
- 使用言語
- 日本語
- アクセスランキング
-
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講義の概要とねらい
この講義で、学生は世界文学の主要な作品を鑑賞する。講義はまず「世界文学とは何か」を皮切りに、ドイツ、フランス、ロシア、中国の文学作品をオムニバス形式の授業で鑑賞する。
世界文学を読むことによって、学生は世界文学の読み方を学び、各国民・民族の思考法や心性を理解し、更に文学を通した異文化理解の仕方を獲得することができる。
到達目標
この講義を履修することによって、以下の能力が修得できるようになる。
１） 世界文学の読み方を学ぶことができる。 ２） 諸民族の心性を理解できるようになる。 ３） 文学を通した異文化理解の仕方を獲得することができる。
キーワード
世界文学 異文化理解
学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)
| 専門力 | ✔ 教養力 | ✔ コミュニケーション力 | 展開力(探究力又は設定力) | 展開力(実践力又は解決力) |
授業の進め方
各国の文学をオムニバス形式でリレー講義をする。
授業計画・課題
| 授業計画 | 課題 | |
|---|---|---|
| 第1回 | 導入；中国文学（１） | 世界文学を理解する。 |
| 第2回 | 中国文学（２） | 世界文学の読み方を学ぶ |
| 第3回 | 中国文学（３） | 世界文学の読み方を学ぶ。 |
| 第4回 | フランス文学（１） | 世界文学の読み方を学ぶ。 |
| 第5回 | フランス文学（２） | 世界文学の読み方を学ぶ。 |
| 第6回 | フランス文学（３） | 世界文学の読み方を学ぶ。 |
| 第7回 | ドイツ文学（１） | 世界文学の読み方を学ぶ。 |
| 第8回 | ドイツ文学（２） | 世界文学の読み方を学ぶ。 |
| 第9回 | ドイツ文学（３） | 世界文学の読み方を学ぶ。 |
| 第10回 | スペイン語圏の文学（１） | 世界文学の読み方を学ぶ。 |
| 第11回 | スペイン語圏の文学（２） | 世界文学の読み方を学ぶ。 |
| 第12回 | スペイン語圏の文学 (３） | 世界文学の読み方を学ぶ。 |
| 第13回 | ロシア文学（１） | 世界文学の読み方を学ぶ。 |
| 第14回 | ロシア文学（２） | 世界文学の読み方を学ぶ。 |
授業時間外学修（予習・復習等）
学修効果を上げるため，教科書や配布資料等の該当箇所を参照し，「毎授業」授業内容に関する予習と復習（課題含む）をそれぞれ概ね100分を目安に行うこと。
教科書
特になし。
参考書、講義資料等
講義資料は講義中に配布される。
成績評価の基準及び方法
授業への参加度（リアクションペーパーによる）40%、学期末のレポート課題60%。
関連する科目
- LAH.H110 ： 外国語への招待１
- LAH.H111 ： 外国語への招待２
- LAH.H212 ： 世界文学２
履修の条件(知識・技能・履修済科目等)
特になし。
