国立大学法人 東京工業大学

講義の概要とねらい

　科学についての哲学的問題には様々なものがある。科学の目的や対象とは何か、科学の方法とは何か、科学的知識とは何か、科学とは何か、などの一般的な問題がある一方、物理学や化学、生物学などの個別科学においても哲学的に考察すべき問題が多々ある。本講義では、そうした様々な問題のいくつかについて、その背景とそれに対する既存の見解を紹介し、それらをできるかぎり理論的・体系的に考察する。その上で、最善の解答あるいはこれまでよりも良い解答があるかを探りたい。
　科学に携わる者が、何を対象に、どんな方法で、そしてまた何を目的として科学的な実践を行うのか、そうしたことについて素朴に考えるだけではなく、より厳密かつ整合的な考察が可能になるよう、観点、問題、材料を提供し、それらを基に科学についてより深く考察するための普遍的な素養を身に付けることを目的とする。

到達目標

科学哲学における研究課題としてで実際に取り上げられることの多い問題に触れ、それについて自ら主体的に考えるための足場を構築し、学生それぞれの今後の研究活動や社会活動において何らかの洞察や指針、あるいは深みのあるものの見方を獲得するための材料を少しでも多く得ることを目標とする。

キーワード

科学、哲学、論理、形而上学、存在

学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)

授業の進め方

毎回の授業は、70分が講義に充てられ、その適当な合間に10分間の討論・演習をはさみ、授業末尾の5分から10分程度を質疑応答の時間とする。

この科目は、人数超過の場合には抽選を実施します。初回の授業に必ず出席するようにしてください。

授業計画・課題

教科書

特になし。適宜、資料などを配布する。

参考書、講義資料等

スティーヴン・マンフォード, ラニ・リル・アンユム著『哲学がわかる　因果性』岩波書店(2017)。なお、講義では他にも様々な関連文献を紹介する。

成績評価の基準及び方法

小テスト（30点）および期末レポート(70点)

関連する科目

• LAH.T106 ： 科学哲学Ａ
• LAH.T207 ： 科学哲学Ｂ

履修の条件(知識・技能・履修済科目等)

特になし。

その他

この科目は、人数超過の場合には抽選を実施します。初回の授業に必ず出席するようにしてください。