国立大学法人 東京工業大学

講義の概要とねらい

科学とヒューマニズム：宮沢賢治のヒューマニティと幸福について
このクラスは、日本の有名な作家で詩人である宮沢賢治(1896-1933)の技術と文学、ヒューマニズムに焦点を当てる。短い生涯で賢治は、百あまりの短編、多くの哲学的な詩を創作した。最もよく知られた『銀河鉄道の夜』(1933)に始まりあまり知られていない物語の中でも、無私の心および苦痛と貧困の救済、感謝を強く描いている。「真の幸福」―幸福を得るために他者を助ける―方法は、賢治の作品とその生涯で見られるもっとも重要な考えである。賢治にとって、無私の心で他者を助けることは、本質的であり、人間であるための手段であった。それは我々を、他の動物とは異なる人間にするための手段だった。彼の最もよく読まれている詩「雨ニモマケズ」は、このヒューマニズムのあり方を美しく表現している。
賢治の考える理想的な科学と技術は、賢治のこの見解の一部である。彼の描く技術者と科学者は、独学の博愛主義者であり、他者を助ける深い道徳的義務を感じている。『グスコーブドリの伝記』(1932)で、賢治は未来の故郷イーハトーブをイメージしている。そこでは、火山の噴火、地震、干ばつ、気候変動、そして飢饉などの自然災害の脅威を根絶するために、科学と技術が利用される。主人公のブドリは、独学の勤勉な技術者である。他者の幸福のために無私の精神で働き、それにより「真の幸福」に到達する。純粋な博愛主義者としてのブドリを、賢治は支持する。ブドリは、噴火による破壊からイーハトーブを救うために、進んで命を犠牲にしたのである。

各時間、「農民芸術」から菜食主義にわたる賢治の考え方のそれぞれの側面について議論する。また、彼の道徳的な視点から、仏教の立場、特に日蓮宗を検討する。一方、賢治の思想、文学、執筆に影響を及ぼした作家―ジョン・ラスキン、ウイリアム・モリス、エマーソン、トルストイ、ルイス・キャロル―についても考察する。

目的:
文学がどうヒューマニズムを育てることができるか、科学と技術と工学にどう社会的道徳的使命を与えることができるか、について示す。
賢治の、深く道徳的で人道的な物語と思考を通して、若い科学者、技術者に刺激を与え、勉学の目的と意味を探る手助けをする。
美しい散文のスタイルと感情表現を、学生たちに紹介する。

到達目標

---文学がどうヒューマニズムを育てることができるか、科学と技術と工学にどう社会的道徳的使命を与えることができるか、について示す。
---
美しい散文のスタイルと感情表現を、学生たちに紹介する。

キーワード

科学とヒューマニズム, 科学と文学, 宮沢賢治, ヒューマニストとしての科学者

学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)

授業の進め方

クラスの出席が必須です。学生は、
1）教室でのディスカッションに参加、
2）クラスの前に割り当てられた文献を読む、
3）短い論文を書く。

授業計画・課題

教科書

特になし

参考書、講義資料等

Gary Snyder, The Back Country (New York: New Directions, 1967); Makoto Ueda, Modern Japanese Poets and the Nature of Literature (Stanford University Press, 1983), pp.184–320; Sarah M. Strong, “Miyazawa Kenji and the Lost Gandharan Painting,” Monumenta Nipponica, 41 (2) (Summer, 1986), pp. 175-197; Miyazawa Kenji, The Night of the Milky Way Railway, translated by Sarah Strong (New York: 1991).
Miyazawa Kenji, Once and Forever: The Tales of Kenji Miyazawa (Translated by John Bester. Kodansha, 1994).
Miyazawa Kenji, Milky Way Railroad, (Translated by Joseph Sigrist and D. M. Stroud, 1996),
Master Works of Miyazawa Kenji (Translated by Sarah M. Strong and Karen Colligan-Taylor, (Tokyo, 2002)
Kikuchi Yūko, Japanese Modernisation and Mingei Theory: Cultural Nationalism and Oriental Orientalism (Routledge Curzon, 2004); Roger Pulvers, Miyazawa Kenji, Strong in the Rain and Selected Poems (Bloodaxe Books, 2007).
Hiroaki Sato (ed.) Selections, Miyazawa Kenji (University of California, 2007);
Helen Kilpatrick, Miyazawa Kenji and His Illustrators: Images of Nature and Buddhism in Japanese Children's Literature, (Brill, 2014).
Bektas Y, “Miyazawa Kenji’s “English Coast” (2016)
“Miyazawa Kenji’s Rasu Earth People’s Association” (2015)
“In Search of Miyazawa Kenji’s Ihatobu” (2014)
“Kenji’s Vegetarianism” (in progress)

AUDIO-VISUALS (in Japanese):

Night on the Galactic Railroad (銀河鉄道の夜)
The Life of Guskō Budori (グスコーブドリの伝記)
Gauche the Cellist (セロ弾きのゴーシュ)
The Night of Taneyamagahara (種山ヶ原の夜)

成績評価の基準及び方法

クラスの参加状況とショートペーパーに基づく

関連する科目

• 特になし

履修の条件(知識・技能・履修済科目等)

特になし

オフィスアワー

各授業後1時間。他は事前予約のこと。