- 開講元
- 文系教養科目
- 授業形態
- 演習
- メディア利用科目
- 曜日・時限(講義室)
- 土1-4
- クラス
- -
- 科目コード
- LAH.C607
- 単位数
- 1
- 開講年度
- 2018年度
- 開講クォーター
- 3Q
- シラバス更新日
- 2018年8月30日
- 講義資料更新日
- 2018年11月15日
- 使用言語
- 英語
- アクセスランキング
-
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講義の概要とねらい
学生プロデュース科目3と同じ日程、内容。
この科目は学年にかかわらず、学生プロデュース科目3を履修済みの学生が、再度学生プロデュース科目を履修できるようにするための科目である。
到達目標
学生プロデュース科目3と同じ日程、内容。
キーワード
先端的・学際的教養
学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)
| 専門力 | ✔ 教養力 | ✔ コミュニケーション力 | ✔ 展開力(探究力又は設定力) | ✔ 展開力(実践力又は解決力) |
授業の進め方
学生プロデュース科目3と同じ日程、内容。
授業計画・課題
| 授業計画 | 課題 | |
|---|---|---|
| 第1回 | 学生プロデュース科目3と同じ日程、内容。 | 学生プロデュース科目3と同じ日程、内容。 |
教科書
特になし
参考書、講義資料等
特になし
成績評価の基準及び方法
学生プロデュース科目3と同じ日程、内容。
関連する科目
- LAH.C603 ： 学生プロデュース科目３
- LAH.C604 ： 学生プロデュース科目４
- LAH.C611 ： 教養先端科目１
- LAH.C612 ： 教養先端科目２
履修の条件(知識・技能・履修済科目等)
学生プロデュース科目3と同じ日程、内容。
