- 開講元
- 文系教養科目
- 担当教員名
- 弓山 達也
- 授業形態
- 講義
- メディア利用科目
- 曜日・時限(講義室)
- 月5-6(W241)
- クラス
- -
- 科目コード
- LAH.H106
- 単位数
- 1
- 開講年度
- 2016年度
- 開講クォーター
- 4Q
- シラバス更新日
- 2016年4月27日
- 講義資料更新日
- -
- 使用言語
- 日本語
- アクセスランキング
-
media
講義の概要とねらい
本講義では宗教学の基本を学ぶ。特に現代社会におおける宗教の役割や機能に注目しつつ、宗教観、カルト問題、宗教と自分探しを扱う。
到達目標
以下の3つを目指す。
(1)現代宗教状況に関する知識を得る。
(2)宗教の可能性と危険性を説明できる。
(3)宗教に関する自分の考えを語る。
キーワード
宗教、カルト、スピリチュアリティ
学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)
| ✔ 専門力 | 教養力 | ✔ コミュニケーション力 | 展開力(探究力又は設定力) | ✔ 展開力(実践力又は解決力) |
授業の進め方
教員からの問いに対してディスカッションか小レポートで応えるなどして、互いの意見を交換し、認識を深めていきたい。
授業計画・課題
| 授業計画 | 課題 | |
|---|---|---|
| 第1回 | 講義概要 | |
| 第2回 | 宗教とは何か(1) | 自身の宗教に関する考えを小レポートにしたためる。 |
| 第3回 | 宗教とは何か(2) | |
| 第4回 | 宗教とカルト(1) | |
| 第5回 | 宗教とカルト(2) | 宗教とカルトとの違いについて議論する。 |
| 第6回 | 宗教とカルト(3) | 先週の議論の報告を行う。 |
| 第7回 | 宗教と自分探し(1) | 宗教的／非宗教的な自分らしさに関するVTRを見て、自らの「自分らしさの核」について議論する。 |
| 第8回 | まとめ：宗教と自分探し(2) | 先週の議論の報告を行う。 |
教科書
特になし。
参考書、講義資料等
検討する資料や情報は講義中に示す。
成績評価の基準及び方法
ディスカッション35％、小レポート35％、確認テスト30％
関連する科目
- LAH.H205 ： 歴史学Ｂ
- LAH.H306 ： 宗教学Ｃ
履修の条件(知識・技能・履修済科目等)
特になし
