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- 開講元
- 技術経営専門職学位課程
- 授業形態
- 演習 (ライブ型)
- メディア利用科目
- 曜日・時限(講義室)
- 集中講義等
- クラス
- -
- 科目コード
- TIM.D510
- 単位数
- 1
- 開講年度
- 2023年度
- 開講クォーター
- 1Q
- シラバス更新日
- 2023年3月20日
- 講義資料更新日
- -
- 使用言語
- 日本語
- アクセスランキング
-
media
講義の概要とねらい
本学が実践する先端的な研究開発事例を題材に、これをイノベーションとして結実させるための方法論を実践的に学習する。
研究開発分野は、物性物理・応用化学・機械物理・生産工学・ロボット工学・電子物理・電気電子・バイオテクノロジー・ナノテクノロジー・情報環境・計算工学、自然科学等の多岐にわたり、1つのクオーターで2事例を取り扱う。但し、本講義は特定分野の知識を前提とするものではなく、専門外の学生にも分かりやすく解説する。
到達目標
先端科学技術の価値を技術経営学的な視座から評価・理解し、これをイノベーションに帰結させるための事業開発計画を立案できるようになる。
実務経験のある教員等による授業科目等
| ✔ 該当する | 実務経験と講義内容との関連（又は実践的教育内容） |
|---|---|
| 主担当教員は、コンサルティングファーム・ベンチャーキャピタルの勤務経験を有する実務家教員である。 |
キーワード
先端科学、先端技術、研究開発、イノベーション
学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)
| 専門力 | ✔ 教養力 | コミュニケーション力 | ✔ 展開力(探究力又は設定力) | ✔ 展開力(実践力又は解決力) |
授業の進め方
本講義におけるモジュールは、①本学の研究者による事例解説、②グループ討議、③グループ発表の3回からなり、これをクオーター内で2回実施する。また、イントロダクションを初回に行う。
授業計画・課題
| 授業計画 | 課題 | |
|---|---|---|
| 第1回 | イントロダクション | 講義のガイダンス |
| 第2回 | モジュール1: 事例解説 | 本学の研究開発事例の理解 |
| 第3回 | モジュール1: グループ討議 | 事業開発計画の立案 |
| 第4回 | モジュール 1: グループ発表 | 事業開発計画の発表と講評 |
| 第5回 | モジュール2: 事例解説 | 本学の研究開発事例の理解 |
| 第6回 | モジュール2: グループ討議 | 事業開発計画の立案 |
| 第7回 | モジュール 2: グループ発表 | 事業開発計画の発表と講評 |
教科書
各講義で、適宜、資料を配布する。
参考書、講義資料等
特になし。
成績評価の基準及び方法
各回の講義への貢献、グループ発表、及び期末課題をもとに評価する。詳細は初回の講義で解説する。
関連する科目
- TIM.D511 ： 先端技術とイノベーション II
- TIM.D518 ： 先端技術とイノベーション III
- TIM.D519 ： 先端技術とイノベーション IV
- TIM.D516 ： アントレプレナーシップと事業創成 I
- TIM.D517 ： アントレプレナーシップと事業創成 II
履修の条件(知識・技能・履修済科目等)
特になし。
その他
個のシラバスの記載は毎年共通のモデルケースである、当該クオータの詳細については、T2SCHOLA及び初回ガイダンスで参照すること。
