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2022年度 経済・社会システム分析・設計演習 I Advanced Analytics and Design Methodology for Social Economic Systems Research I
- 開講元
- イノベーション科学コース
- 担当教員名
- 指導教員
- 授業形態
- 演習
- メディア利用科目
- 曜日・時限(講義室)
- 集中講義等
- クラス
- -
- 科目コード
- ISC.C610
- 単位数
- 1
- 開講年度
- 2022年度
- 開講クォーター
- 2Q
- シラバス更新日
- 2022年3月16日
- 講義資料更新日
- -
- 使用言語
- 日本語
- アクセスランキング
-
media
講義の概要とねらい
エネルギーやバイオ・ヘルス、情報・サービスなど、科学技術が社会や政策と強く関わる領域を対象に、経済・社会システムの現状を分析し現状を把握する。
本講義を通じて、経済社会システムの分析の方法論を学習するとともに、特定のシステムに対する理解を深める。
到達目標
本講義では、次の項目を実施・獲得することを目的とする。
1) 経済・社会システムの記述と分析の方法論の理解
2) 各セクターの経済・社会システムの現状の記述および分析
キーワード
マルチレベル分析、マルチステークホルダー分析、トランジションマネジメント
学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)
| ✔ 専門力 | ✔ 教養力 | ✔ コミュニケーション力 | ✔ 展開力(探究力又は設定力) | ✔ 展開力(実践力又は解決力) |
授業の進め方
指導教員を含む複数教員によるガイダンスと指導のもと実施する
授業計画・課題
| 授業計画 | 課題 | |
|---|---|---|
| 第1回 | ガイダンス | 本講義で分析の対象とするテーマ設定を行う。 |
| 第2回 | トランジションマネジメント (1) | ランドスケープ、レジーム、ニッチの概念を学習する |
| 第3回 | トランジションマネジメント (2) | ランドスケープ、レジーム、ニッチの各階層における因子の現状を調査する |
| 第4回 | マルチレベル分析 (1) | システムの要素を階層的に記述する |
| 第5回 | マルチレベル分析 (2) | 要素間、システム間の関係性を記述する |
| 第6回 | マルチステークホルダー分析 (1) | システムのアクターを抽出し、関係性を把握する |
| 第7回 | マルチステークホルダー分析 (2) | システムに埋め込まれたアクター間の影響関係をモデル化する |
| 第8回 | プレゼンテーション | 経済・社会システムの現状を体系立てて論理的に説明する |
教科書
指定しない。
参考書、講義資料等
指定しない。
成績評価の基準及び方法
プレゼンテーション(100%)
関連する科目
- TIM.C401 ： ビジネスエコシステム論 I
- TIM.C402 ： ビジネスエコシステム論 II
- ISC.E601 ： イノベーション研究概論
履修の条件(知識・技能・履修済科目等)
特になし。
