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- > 研究開発・事業企画立案演習 II
- 開講元
- イノベーション科学コース
- 担当教員名
- 指導教員
- 授業形態
- 演習
- メディア利用科目
- 曜日・時限(講義室)
- 集中講義等
- クラス
- -
- 科目コード
- ISC.D611
- 単位数
- 1
- 開講年度
- 2018年度
- 開講クォーター
- 1Q
- シラバス更新日
- 2018年3月20日
- 講義資料更新日
- -
- 使用言語
- 日本語
- アクセスランキング
-
media
講義の概要とねらい
本講義では、科学・技術や産業、政策、マネジメント等に関する最前線の動向を把握するとともに、自らや組織を見つめ直しコアとなる知識や技術を抽出し、今後必要となる研究開発課題や計画の設計、事業計画立案の演習を行う。
研究開発・事業企画立案に関する実践的な演習を通じて、アントレプレナーシップや事業家としての実践的な能力を涵養する。また、研究開発・事業企画立案に関する知識を教授する方法について学習する。
到達目標
本講義では、次の項目を実施・獲得することを目的とする。
1) 技術経営やイノベーションに関する最前線の動向や課題の理解
2) 研究開発・事業企画立案に必要な実践力の習得
3) 研究開発・事業企画立案のための知識の教授法の習得
キーワード
研究開発、事業企画
学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)
| ✔ 専門力 | ✔ 教養力 | ✔ コミュニケーション力 | ✔ 展開力(探究力又は設定力) | ✔ 展開力(実践力又は解決力) |
授業の進め方
指導教員等によるガイダンスのもと実施する
授業計画・課題
| 授業計画 | 課題 | |
|---|---|---|
| 第1回 | ガイダンス | 本講義の意義と進め方を理解する |
| 第2回 | 演習 | 指導教員等によるガイダンスのもと実施する |
| 第3回 | 演習 | 指導教員等によるガイダンスのもと実施する |
| 第4回 | 演習 | 指導教員等によるガイダンスのもと実施する |
| 第5回 | 演習 | 指導教員等によるガイダンスのもと実施する |
| 第6回 | 演習 | 指導教員等によるガイダンスのもと実施する |
| 第7回 | 演習 | 指導教員等によるガイダンスのもと実施する |
| 第8回 | プレゼンテーション | 本講義における自身の学習や教授内容、進め方や成果について振り返り、課題や今後の対策を明らかにする |
教科書
指定しない。
参考書、講義資料等
指定しない。
成績評価の基準及び方法
プレゼンテーション(100%)
関連する科目
- ISC.E601 ： イノベーション研究概論
履修の条件(知識・技能・履修済科目等)
特になし。
