- 開講元
- 原子核工学コース
- 授業形態
- 講義
- メディア利用科目
- 曜日・時限(講義室)
- 未定(原講523)
- クラス
- -
- 科目コード
- NCL.U605
- 単位数
- 1
- 開講年度
- 2017年度
- 開講クォーター
- 1-2Q
- シラバス更新日
- 2017年5月11日
- 講義資料更新日
- -
- 使用言語
- 英語
- アクセスランキング
-
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講義の概要とねらい
本講義は、グローバル原子力安全・セキュリティ・エージェント養成のための社会・コミュニケーション科目の1つとして実施する。「リスクコミュニケーション」という言葉が日本でも知られるようになったが、それが何をするものなのか、どうやって実践したらよいかの知識の共有が進んでいない。
本講義では、リスクコミュニケーションの基礎を学ぶ。
到達目標
リスクコミュニケーションの基礎について理解し、コミュニケーションできるようになる。
キーワード
リスク、コミュニケーション
学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)
| 専門力 | 教養力 | ✔ コミュニケーション力 | 展開力(探究力又は設定力) | ✔ 展開力(実践力又は解決力) |
授業の進め方
非常勤講師による講義を基に、講師を交えて受講者同士が討議をすることにより、リスクコミュニケーションの基礎の理解を深める。
授業計画・課題
| 授業計画 | 課題 | |
|---|---|---|
| 第1回 | リスクコミュニケーションとは何か | 講義内で指示 |
| 第2回 | リスク認知、リスク方針 | 講義内で指示 |
| 第3回 | メディアバイアス | 講義内で指示 |
| 第4回 | リスクリテラシー、メディアリテラシー、視覚リテラシー | 講義内で指示 |
| 第5回 | 科学におけるリスクコミュニケーション | 講義内で指示 |
| 第6回 | 企業におけるリスクコミュニケーション | 講義内で指示 |
| 第7回 | どのように効果的なリスクコミュニケーションを実施します | 講義内で指示 |
| 第8回 | まとめ |
教科書
講義資料
参考書、講義資料等
講義資料
成績評価の基準及び方法
講義内容の理解度（７０％）、討議（３０％）
関連する科目
- NCL.U606 ： リスクコミュニケーションⅡ
履修の条件(知識・技能・履修済科目等)
なし
連絡先（メール、電話番号） ※”[at]”を”@”(半角)に変換してください。
saito.masaki[at]nr.titech.ac.jp
オフィスアワー
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