- 開講元
- 土木工学コース
- 担当教員名
- 各教員
- 授業形態
- メディア利用科目
- 曜日・時限(講義室)
- 集中講義等
- クラス
- -
- 科目コード
- CVE.P603
- 単位数
- 1
- 開講年度
- 2018年度
- 開講クォーター
- 1-2Q
- シラバス更新日
- 2018年3月20日
- 講義資料更新日
- -
- 使用言語
- 英語
- アクセスランキング
-
media
講義の概要とねらい
異なる専門性・経験を有する学生の間で，研究発表やグループワークを実施し，経験を共有，合意を得，理解し合う能力を身につける．グループワークとして，ワークショップ・セミナー等の企画運営等を試みる．
到達目標
異なる専門性・経験を有する学生の間で，経験を共有，合意を得，理解し合う能力を身につけること．
キーワード
共同作業，異なるバックグラウンド
学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)
| ✔ 専門力 | ✔ 教養力 | ✔ コミュニケーション力 | ✔ 展開力(探究力又は設定力) | ✔ 展開力(実践力又は解決力) |
授業の進め方
異なる専門性・経験を有する学生の間で，研究発表やグループワークを実施する．
授業計画・課題
| 授業計画 | 課題 | |
|---|---|---|
| 第1回 | 異なる専門性・経験を有する学生の間で，研究発表やグループワークを実施する．複数回のミーティングを実施し、その中でそれぞれの研究テーマについて研究発表を行うとともに、それぞれの専門性を活かした研究トピックの創出等のため、グループディスカッション、ワークショップ、必要に応じ文献や現場の調査等を行い、新しい分野創成、将来の共同研究に関して、研究企画レポートとしてまとめる。 | 異なる専門性・経験を有する学生の間で，経験を共有，合意を得，理解し合う能力を身につける |
教科書
特になし
参考書、講義資料等
特になし
成績評価の基準及び方法
レポートによる
関連する科目
- CVE.P601 ： 土木工学共同プロジェクト S3
- CVE.P602 ： 土木工学共同プロジェクト F3
- CVE.P604 ： 土木工学共同プロジェクト F4
履修の条件(知識・技能・履修済科目等)
特になし
