2019年度 | 建築設計表現特論

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学士課程
大学院課程

2019年度　建築設計表現特論 Architectural Awareness & Design

文字サイズ小中大

開講元: 都市・環境学コース

担当教員名: 那須聖

授業形態: 講義

メディア利用科目

曜日・時限(講義室): 月3-4(G324) 木3-4(G324)

クラス: -

科目コード: UDE.D448

単位数: 2

開講年度: 2019年度

開講クォーター: 4Q

シラバス更新日: 2019年9月19日

講義資料更新日: 2019年11月25日

使用言語: 英語

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講義の概要とねらい

　建築は、その成立過程において風土、制度、技術、施主など様々な条件との関わりにおいて計画・設計がなされており、それが外面に表れることでその内容を伝える役割を果たしている。本講義では、計画段階において検討される内容とともにそれが設計を経て表現として成立した内容を検討することで、利用者の経験を考慮したより良い表現のための計画設計手法のあり方について講義するとともに、具体的事例分析と建築表現の提案検討を通して討議する。
本講義の課題は、人間環境としての空間の寛容性である。

到達目標

　本講義を通して学生は、建築を中心とする環境について、人間の短期的、長期的経験に配慮した計画・設計を行う能力を身につけることを目標とする。具体的には以下の能力を涵養する。
①建築の様々な段階における人間と環境の関わりを理解する能力
②建築を構成する物理的、社会的、文化的要因を多角的に分析する能力
③建築を含めた環境を、人間、社会、歴史、環境、技術などの様々な観点で計画・設計する能力

キーワード

建築設計、構築環境、公共空間、人間中心設計

学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)

✔ 専門力

教養力

✔ コミュニケーション力

✔ 展開力(探究力又は設定力)

✔ 展開力(実践力又は解決力)

授業の進め方

全１５回を３つのテーマにより講義および分析・討議し建築や構築環境の設計に関する批評能力と課題解決能力を養い、現代日本の構築環境の調査・分析を踏まえてグループ討議による課題解決を行う。

授業計画・課題

	授業計画	課題
第1回	建築設計と表現の概念（建築の表現と人間の経験）	グループ分けと調査対象地の選定
第2回	ユーザビリティと建築表現１（ユーザーインターフェースと建築空間）
第3回	ユーザビリティと建築表現２（事例分析）
第4回	ワークショップ	課題の分析とプレゼンテーションの作成
第5回	発表と討議	学生個人による発表と討議
第6回	環境的な作用と技術１（建築環境に関する事例分析）
第7回	環境的な作用と技術２（建築環境に関する事例分析）	課題の分析とプレゼンテーションの作成
第8回	ワークショップ：環境的な作用と技術に関する建築の表現	課題の分析とプレゼンテーションの作成
第9回	地域の風土と建築表現１（背景としての地域性と建築により形成される地域性）
第10回	地域の風土と建築表現２（地域性に関する事例分析）
第11回	ワークショップ：ユーザビリティ、環境、社会、歴史を通した空間分析
第12回	発表と討議
第13回	フィールドワークを通した空間の寛容性の研究
第14回	課題の解決法の提案（特定の対象地における建築・環境デザインの提案）	グループによる課題の分析
第15回	最終発表	グループによるプレゼンテーション

教科書

授業内およびOCWにおいて資料を配布する

参考書、講義資料等

A.ラポポート，文化・建築・環境デザイン／W.ミッチェル，建築の形態言語／D.A.ノーマン，誰のためのデザイン／R.バンハム,環境としての建築／E.フォード,巨匠たちのディテール／K.フランプトン,現代建築史／J.ゲール,人間の都市／C.アレグザンダー,パターン・ランゲージ／J.ゲール人間の街
講義資料は授業およびOCWにより配布

成績評価の基準及び方法

授業中の発表（２回 40%）、グループ発表（１回 40％）、最終レポート（１回 20%）により評価する。

履修の条件(知識・技能・履修済科目等)

建築もしくは都市デザインに関する基礎的知識、意欲を有すること

連絡先（メール、電話番号） ※”[at]”を”@”(半角)に変換してください。

nasu.s.aa[at]m.titech.ac.jp

オフィスアワー

毎週火曜日の14時から15時半、事前にe-mailで予約すること

国立大学法人東京工業大学