印刷

2020年度　数理・計算科学講究S2   Seminar on Mathematical and Computing Science S2

文字サイズ  小中大

アップデートお知らせメールへ登録 お気に入り講義リストに追加
開講元
数理・計算科学コース
担当教員名
指導教員 
授業形態
    
メディア利用科目
曜日・時限(講義室)
講究等  
クラス
-
科目コード
MCS.Z591
単位数
2
開講年度
2020年度
開講クォーター
1-2Q
シラバス更新日
2020年9月18日
講義資料更新日
-
使用言語
日本語
アクセスランキング
media

講義の概要とねらい

受講生は，専攻しようとする分野の専門基礎知識ならびにその思考法を修得するため，所属する研究室において行われている研究に参加し，学士論文研究よりも高度な輪講および演習を行う．さらに得られた成果をまとめて，修士論文を作成し，発表・討論を行う．

到達目標

この講究を履修することにより，以下の能力を修得する．
１．数理科学に関する知識と技能を，課題解決に応用する力
２．研究対象の数学的構造を的確に捉え，論理的に表現する能力．
３. 現実の複雑な問題を明快な数理的枠組みとして把握し，さらに，それをアルゴリズムとして，表現・実現できる能力．
４．計算機アーキテクチャとソフトウェアシステムなど計算機科学に関する知識と技能．
５. 自立した一人の研究者としての意識をもち，自らの考えを効果的に主張できる作文能力と説明能力．

キーワード

セミナー，演習，実験，研究

学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)

✔ 専門力 ✔ 教養力 ✔ コミュニケーション力 ✔ 展開力(探究力又は設定力) ✔ 展開力(実践力又は解決力)

授業の進め方

指導教員の研究室で行い，実施計画は教員と学生が協議して決定する．

授業計画・課題

  授業計画 課題
第1回 実施計画は教員と学生が協議して決定する． 講義の内容を理解する．
第2回 実施計画は教員と学生が協議して決定する． 講義の内容を理解する．
第3回 実施計画は教員と学生が協議して決定する． 講義の内容を理解する．
第4回 実施計画は教員と学生が協議して決定する． 講義の内容を理解する．
第5回 実施計画は教員と学生が協議して決定する． 講義の内容を理解する．
第6回 実施計画は教員と学生が協議して決定する． 講義の内容を理解する．
第7回 実施計画は教員と学生が協議して決定する． 講義の内容を理解する．
第8回 実施計画は教員と学生が協議して決定する． 講義の内容を理解する．
第9回 実施計画は教員と学生が協議して決定する． 講義の内容を理解する．
第10回 実施計画は教員と学生が協議して決定する． 講義の内容を理解する．
第11回 実施計画は教員と学生が協議して決定する． 講義の内容を理解する．
第12回 実施計画は教員と学生が協議して決定する． 講義の内容を理解する．
第13回 実施計画は教員と学生が協議して決定する． 講義の内容を理解する．
第14回 実施計画は教員と学生が協議して決定する． 講義の内容を理解する．

教科書

特に定めない

参考書、講義資料等

特に定めない

成績評価の基準及び方法

到達目標 1)--5) に応じて，評価を行う．

関連する科目

  • 400-500 番台の数理・計算科学の科目

履修の条件(知識・技能・履修済科目等)

特になし

このページのトップへ