- 開講元
- 材料系
- 担当教員名
- -
- 授業形態
- 演習 (Zoom)
- メディア利用科目
- 曜日・時限(講義室)
- 月1-2(S8-501，S8-101) 木1-2(S8-501，S8-101)
- クラス
- -
- 科目コード
- MAT.M311
- 単位数
- 2
- 開講年度
- 2020年度
- 開講クォーター
- 1-2Q
- シラバス更新日
- 2020年9月18日
- 講義資料更新日
- -
- 使用言語
- 日本語
- アクセスランキング
-
media
講義の概要とねらい
金属材料の物理、化学及び機械的性質に関する英語のテキストを学び、学んだ内容を英語でプレゼンテーションする。
技術的な専門用語・英語表現の習得のみならず、学問の内容、重要性を効果的かつ魅力的に聴衆に伝えるプレゼンテーションスキルを身に着ける。
5～6人ほどのグループ単位で行い、準備作業の段階で協調性を涵養する。
到達目標
技術英語の習得及び英語プレゼンテーション法の習得
キーワード
材料科学、英語でのプレゼンテーション
学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)
| ✔ 専門力 | ✔ 教養力 | ✔ コミュニケーション力 | ✔ 展開力(探究力又は設定力) | ✔ 展開力(実践力又は解決力) |
授業の進め方
５～６人のグループで行う。テキストの一章分を習得する。前半は英語テキストの習得、後半はプレゼンテーションの準備と本番からなる。
授業計画・課題
| 授業計画 | 課題 | |
|---|---|---|
| 第1回 | ガイダンス、各担当教員への訪問 | 授業の内容、スケジュールを理解する。 |
| 第2回 | 材料科学に関する英文の読解 | 材料科学に関する英文の理解 |
| 第3回 | 材料科学に関する英文の読解 | 材料科学に関する英文の理解 |
| 第4回 | 材料科学に関する英文の読解 | 材料科学に関する英文の理解 |
| 第5回 | 材料科学に関する英文の読解 | 材料科学に関する英文の理解 |
| 第6回 | 材料科学に関する英文の読解 | 材料科学に関する英文の理解 |
| 第7回 | 材料科学に関する英文の読解 | 材料科学に関する英文の理解 |
| 第8回 | 材料科学に関する英文の読解 | 材料科学に関する英文の理解 |
| 第9回 | 材料科学に関する英文の読解 | 材料科学に関する英文の理解 |
| 第10回 | 発表準備 | プレゼンテーションの構成法の習得 |
| 第11回 | 発表準備 | プレゼンテーションの構成法の習得 |
| 第12回 | 発表準備 | プレゼンテーション技報の習得 |
| 第13回 | 発表準備 | プレゼンテーション技報の習得 |
| 第14回 | 発表会 | 自身のプレゼンテーションと他グループ発表への質問 |
授業時間外学修（予習・復習等）
学修効果を上げるため，教科書や配布資料等の該当箇所を参照し，「毎授業」授業内容に関する予習と復習（課題含む）をそれぞれ概ね100分を目安に行うこと。
教科書
Materials Science and Engineering Ninth Edition, William D. Callister, JR, David G. Rethwisch
参考書、講義資料等
特になし
成績評価の基準及び方法
出席、英文読解の出来、議論の積極性：50％
プレゼンテーションの内容、構成、質疑応答、チームワーク：50％
関連する科目
- XEN.E301 ： 科学技術者実践英語
履修の条件(知識・技能・履修済科目等)
特になし
