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- > 創造物理電子システム講究第九
- 開講元
- 物理電子システム創造専攻
- 担当教員名
- 指導教員
- 授業形態
- 演習
- 曜日・時限(講義室)
- 講究等
- クラス
- -
- 科目コード
- ZIH.Z695
- 単位数
- 2
- 開講年度
- H31年度
- 開講クォーター
- 1-2Q
- シラバス更新日
- H31年4月8日
- 講義資料更新日
- -
- 使用言語
- 日本語
- アクセスランキング
-
講義の概要とねらい
博士後期課程学生を対象として，各教員の研究室において，専門分野に関する高度な文献講読と教員とのディスカッションを通して，精緻な論理的思考力並びに議論する力を身に付ける。
到達目標
また，各自の研究テーマの選定や方向修正，ならびに主体的な研究遂行，さらには論文作成・研究発表について，より高度で実践的な指導を行う。
キーワード
博士後期課程学生、輪講、ディスカッション、専門知識、論理的思考、論文作成、プレゼンテーション
学生が身につける力
| 国際的教養力 | コミュニケーション力 | 専門力 | 課題設定力 | 実践力または解決力 |
|---|---|---|---|---|
| ✔ | ✔ | ✔ | ✔ | ✔ |
授業の進め方
指導および演習
授業計画・課題
| 授業計画 | 課題 | |
|---|---|---|
| 第1回 | 指導および演習 | 各指導教員に因る |
教科書
各指導教員に因る
参考書、講義資料等
各指導教員に因る
成績評価の基準及び方法
各指導教員に因る
関連する科目
- ZIH.Z692 ： 創造物理電子システム講究第六
- ZIH.Z693 ： 創造物理電子システム講究第七
- ZIH.Z694 ： 創造物理電子システム講究第八
- ZIH.Z695 ： 創造物理電子システム講究第九
- ZIH.Z696 ： 創造物理電子システム講究第十
履修の条件(知識・技能・履修済科目等)
各指導教員に因る
その他
なし
