修士課程学生を対象として,各教員の研究室において,実験を通じて主体的に研究を遂行する経験を積むことにより,基本的な理論,考え方,および,専門的知識を修得する。
各自の論文作成にむけた研究テーマの選び方,進め方や,論文のまとめ方,研究発表の仕方等について、各指導教員が指導および演習を行う。
修士課程学生、研究遂行、ディスカッション、専門知識、論理的思考、論文作成、プレゼンテーション
✔ 専門力 | ✔ 教養力 | ✔ コミュニケーション力 | ✔ 展開力(探究力又は設定力) | ✔ 展開力(実践力又は解決力) |
指導および実験
授業計画 | 課題 | |
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第1回 | 指導および実験 | 各指導教員に因る |
各指導教員に因る
各指導教員に因る
各指導教員に因る
各指導教員に因る
なし