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- 開講元
- ライフエンジニアリングコース
- 授業形態
- 講義 / 演習 (ライブ型)
- メディア利用科目
- 曜日・時限(講義室)
- 集中講義等
- クラス
- -
- 科目コード
- HCB.C404
- 単位数
- 2
- 開講年度
- 2022年度
- 開講クォーター
- 4Q
- シラバス更新日
- 2022年10月5日
- 講義資料更新日
- -
- 使用言語
- 英語
- アクセスランキング
-
media
講義の概要とねらい
スタートアップ企業の創出や既存企業による新事業の創出に必要な､チームビルディング､工業デザイン､事業計画作成などの能力を習得するための講義･演習を行う｡．本科目を通して、バイオ、医療、ヘルスケア分野を中心とする様々なスタートアップ企業の現状や実例の把握と考察やスタートアップに必要な知財戦略基礎の習得も行う。様々なスタートアップ企業､事業化経験者の指導の下､グループワークを実施し､スタートアップ化のためのプロセスを体験する。
到達目標
本講義を履修することにより次の能力を修得する。
1)デザイン思考､アントレプレナーシップ､事業化プロセスを学修することによる起業家精神と創造力。
2）グループによる事業化演習の実施によるアクティブラーニングやチームワーク力
3）異なる専門･文化背景を持つメンバーのチームのアクティビティーを最大化するためのスキル
実務経験のある教員等による授業科目等
| ✔ 該当する | 実務経験と講義内容との関連（又は実践的教育内容） |
|---|---|
| バイオ、医療、ヘルスケア分野を中心とする様々なスタートアップ企業の現状や実例の把握と考察やスタートアップに必要な知財戦略基礎に関する授業を行い､その内容に関してグループワークを行う｡ |
キーワード
チームビルディング､アントレプレナーシップ、MOT、知財戦略、事業化方法論、事業化演習
学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)
| ✔ 専門力 | ✔ 教養力 | ✔ コミュニケーション力 | ✔ 展開力(探究力又は設定力) | ✔ 展開力(実践力又は解決力) |
授業の進め方
履修生は、チームビルディング､事業創出に関する様々な専門家の講義を受けるとともに、事業化演習として、少人数のグループで事業化シミュレーションを実施する。
授業計画・課題
| 授業計画 | 課題 | |
|---|---|---|
| 第1回 | 授業の概要説明 | 担当教員の指定による。 |
| 第2回 | チームビルディング(基礎) | 担当教員の指定による。 |
| 第3回 | チームビルディング(応用) | 担当教員の指定による。 |
| 第4回 | 講師による講義･演習 | 担当教員の指定による。 |
| 第5回 | 講師による講義･演習 | 担当教員の指定による。 |
| 第6回 | 講師による講義･演習 | 担当教員の指定による。 |
| 第7回 | 講師による講義･演習 | 担当教員の指定による。 |
| 第8回 | チームワーク演習 | 担当教員の指定による。 |
| 第9回 | チームワーク演習 | 担当教員の指定による。 |
| 第10回 | チームワーク演習 | 担当教員の指定による。 |
| 第11回 | チームワーク演習 | 担当教員の指定による。 |
| 第12回 | チームワーク演習 | 担当教員の指定による。 |
| 第13回 | 最終発表会 | 担当教員の指定による。 |
| 第14回 | 最終発表会 | 担当教員の指定による。 |
教科書
授業に必要な教科書は授業の中で提供される。
参考書、講義資料等
授業に必要な資料は授業の中で提供される。
成績評価の基準及び方法
各講義回レポート: 60%、演習の成果内容と発表：40％
関連する科目
- HCB.C402 ： デザイン創造基礎
- HCB.C501 ： デザイン創造実践
- HCB.C403 ： デザイン創造フィールドワーク
- TIM.D516 ： アントレプレナーシップと事業創成 I
- TIM.D517 ： アントレプレナーシップと事業創成 II
- LAW.X206 ： 技術経営IV
- HCB.C502 ： 事業創出マネジメント
履修の条件(知識・技能・履修済科目等)
希望者が多数の場合人数制限をかける場合がある。
