2017年度 | 機械システムデザイン

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学士課程
大学院課程

2017年度　機械システムデザイン Creative Design of Mechanical Systems

文字サイズ小中大

開講元: 機械系

担当教員名: 八木透各教員赤坂大樹 MOUGENOT CELINEJEANNEMARIE 坂本啓吉岡勇人松村茂樹田中真二伏信一慶朴鍾淏木倉宏成渡辺正人伊藤優関口悠澤田哲生齊藤卓志朱疆安井位夫

授業形態

メディア利用科目

曜日・時限(講義室): 火1-4(石川台3号館201A,201B,201C号室石川台3号館303,405号室) 金1-4(石川台3号館201A,201B,201C号室石川台3号館303,405号室)

クラス: -

科目コード: MEC.Q301

単位数: 2

開講年度: 2017年度

開講クォーター: 1Q

シラバス更新日: 2017年4月3日

講義資料更新日: -

使用言語: 日本語

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シラバス

講義の概要とねらい

本講義では，ユーザニーズに応える機械システムをグループで企画・設計・製作する体験を通して創造的思考法を修得する．新しく、且つ独創的な機械システムについて10人程度の学生からなるグループを構成してユーザが本質的に「使える機械」を設計・開発する．このためにユーザや使用される現場および実際の状況についての調査等を行い，アイデアを出す”デザイン思考”という設計手法を学修する．アイデアを形にしたプロトタイプを製作し，このプロトタイプに対する他者の評価を通じて設計の問題点を抽出し，改良するプロセスを繰り返すことで，完成度の高い設計案を作成する．これらの企画・設計段階においてグループを構成する各人の創出するアイデアをグループ内で繰り返しブレインストーミングすることによって機械システムを高度化していく．この体験を通じて具体的プロジェクトを主導的に立案・遂行する能力を養成する。この結果，本講義以前の設計・製図・加工を中心とする機械設計に関する基礎能力に加え, 求める機能を実現させる為の創造的思考法を実践的に修得する. 更に本プロトタイプを用いたプレゼンテーションを通じて，評価者に正確に内容を伝える技術を習得する．

到達目標

本講義を履修することによって次の能力を修得する。
１）機械システムを実際に設計するための企画，設計，創造的思考ができる．
２）求める機能を実現させる為の創造的思考ができる
３）ユーザの視点からみて「使える機械」を開発するための，デザイン思考という設計を習得している
４）プレゼンテーションを通じて他者に自分のアイデアを正確に伝えることができる

キーワード

企画力・設計力・創造的思考力・デザイン思考・プロトタイプ・グループワーク・加工技術・制御技術・総合力

学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)

✔ 専門力

教養力

✔ コミュニケーション力

✔ 展開力(探究力又は設定力)

✔ 展開力(実践力又は解決力)

授業の進め方

10人程度のグループワークを主体とします。各班毎にコンセプト起案→プロトタイプ作製→プレゼンテーションを行なってもらいます。コンセプト起案やプロトタイプ作製等の課題は時間内だけでなくホームワークとして行って下さい。実際の機械システムの作製は機械システム開発プロジェクト（MEC.Q311.A）.で行ないます。

授業計画・課題

	授業計画	課題
第1回	グループ分けおよびグループワーク　－各Grの機器確認，課題紹介，備品・機器チェック	グループ毎に課題を解決する方法を考案する。既存法等も調査する
第2回	コンセプト起案・テーマ決定　－文化的背景（ｴｽﾉｸﾞﾗﾌｨ）調査と実社会におけるユーザ観察	課題を解決するコンセプトを起案する。実際のﾕｰｻﾞについて調査する
第3回	ユーザ体験を中心したコンセプト調査　－コンセプト絞り込み（１グループ３アイディア），起案	コンセプトをグループ毎に絞り込む。ﾕｰｻﾞの使用による効果も検討する
第4回	スケッチ（スケッチ，ストーリーボード）　－スケッチ，ストーリーボード（絵コンテ）作成ポスター作成	コンセプトを元にﾕｰｻﾞの使用による効果を可視化する
第5回	ポスター準備について	ポスターの準備
第6回	３アイディア発表会	ポスタープレゼンテーションを行なう
第7回	アイディア発表会まとめ，１アイディア絞込みコンセプトモックアップ製作	アイディア発表会まとめ，１アイディア絞込み
第8回	メカニズムと機械入門（第１章，第８章）材料（第２章），部品の接合（第３章） Prototyping 　－木・樹脂素材で作る	ﾌﾟﾛﾄﾀｲﾌﾟを作製する
第9回	アクチュエータ（第６章）軸受，軸継手，歯車，ネジ，バネ（第６章） Prototyping改良　－木・樹脂素材で作る	ﾌﾟﾛﾄﾀｲﾌﾟを作製する
第10回	モックアップレビュー	モックアップレビューまとめレポート
第11回	機能/仕様/モジュール解説	機能/仕様/モジュール解説
第12回	3D-CADを使用した主要機能部品の設計	3D-CADを使用した主要機能部品の設計
第13回	3D-CADを使用した主要機能部品の設計	ｺﾝｾﾌﾟﾄを評価者に伝えるためのﾌﾟﾛﾄﾀｲﾌﾟを作製する
第14回	3D-CADを使用した主要機能部品の設計	ｺﾝｾﾌﾟﾄを評価者に伝えるためのﾌﾟﾛﾄﾀｲﾌﾟを改良する
第15回	デザインレビュー＃１	12班，個別デモ（各班15分）

教科書

特に指定しない。講義資料は各課題の最初に配布するか若しくはOCW上でダウンロードする

参考書、講義資料等

星野匡『発想法入門』日経文庫 ,　ISBN-13: 978-4532110772，
Dustyn Roberts『Making Things Move動くモノを作るためのメカニズムと材料の基本』オライリージャパン,　ISBN-13: 978-4873115368，
松岡ほか『Mメソッド多空間のデザイン思考』近代科学社, ISBN-13: 978-4764904446
Karl Ulrich, Steven Eppinger『Product Design and Development 』 McGraw Hill Higher Education; 5th Revised Ed, ISBN-13: 978-0072296471

成績評価の基準及び方法

毎週提出するノート 20％・課題 30％・デモレビューシート 20％・最終発表会 30％

履修の条件(知識・技能・履修済科目等)

「4類リテラシ」 (GRD.R101，GRD.R102，GRD.R103, GRD.R104) および「機械システム学」 (MEC.Q201.R)を履修していること，または同等の知識があること。実習装置の数に制限があるため定員を超えた場合は本授業は機械系の学生を優先とする。

国立大学法人東京工業大学