- 開講元
- エネルギーコース
- 担当教員名
- 指導教員
- 授業形態
- メディア利用科目
- 曜日・時限(講義室)
- 未定
- クラス
- -
- 科目コード
- ENR.E618
- 単位数
- 1
- 開講年度
- 2022年度
- 開講クォーター
- 1Q
- シラバス更新日
- 2022年4月4日
- 講義資料更新日
- -
- 使用言語
- 日本語
- アクセスランキング
-
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講義の概要とねらい
博士学生が、研究について、学外の教員や他の学生に対してオンラインで説明して討議する。専門能力の深化、発表能力、コミュニケーション能力の向上を図ることをねらいとする。
到達目標
博士学生として相応しい以下の能力を身につける。
1) 他分野に対する理解力
2) プレゼンテーション能力
3) コミュニケーション能力
4) 論理的な討議能力
キーワード
プレゼンテーション、コミュニケーション、ディスカッション、他分野理解
学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)
| ✔ 専門力 | ✔ 教養力 | ✔ コミュニケーション力 | ✔ 展開力(探究力又は設定力) | ✔ 展開力(実践力又は解決力) |
| ✔ 国際教養力 課題設定力 | ||||
授業の進め方
博士学生が、学外の教員や学生に研究についてオンラインで説明して討論する
授業計画・課題
| 授業計画 | 課題 | |
|---|---|---|
| 第1回 | 学生が自らコロキウム計画を作成し、指導教員の許可を得る。 | 学生が自ら課題を設定する。 |
教科書
必要に応じて指定する。
参考書、講義資料等
必要に応じて指定する。
成績評価の基準及び方法
到達目標 1)〜4)により評価する。
指導教員は結果をコース教育委員会に報告し（資料回覧）、代表者会議にて評価を決定する。
関連する科目
- 特になし
履修の条件(知識・技能・履修済科目等)
特になし
