- 開講元
- エネルギーコース
- 担当教員名
- CROSS JEFFREY SCOTT
- 授業形態
- メディア利用科目
- 曜日・時限(講義室)
- 未定
- クラス
- -
- 科目コード
- ENR.E608
- 単位数
- 1
- 開講年度
- 2017年度
- 開講クォーター
- 4Q
- シラバス更新日
- 2017年3月17日
- 講義資料更新日
- -
- 使用言語
- 日本語
- アクセスランキング
-
media
講義の概要とねらい
エネルギーに関連したイノベーション創出に必要となる専門力，俯瞰的な基礎力並びにコミュニケーション力を主体的に学ぶことを目的とする。分野が異なる学生に対して研究の意義を適切に説明するとともに，お互いに討論することにより，今後のグローバル社会との関連を明確にし，研究の新たな価値の創生に向けた多様な視点を身につける。具体的には，分野が異なる学生同士がチームを作り，与えられた課題に対するグループワークを通して，自らの考えを論理立てて説明する力、並びに多様な研究者で構成されたチームワークの重要性を学ぶ。
到達目標
この講義により，次の能力を修得する。
１）エネルギー分野におけるグローバルな課題と研究の潮流を理解する能力
２）自らの考えを論理立てて文章にまとめ，発表する能力
３）専門知識を基礎として，エネルギーに関する他の分野の内容について理解し，考察，提案する能力
キーワード
プレゼンテーション，分析・統合
学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)
| ✔ 専門力 | 教養力 | コミュニケーション力 | ✔ 展開力(探究力又は設定力) | 展開力(実践力又は解決力) |
授業の進め方
課題に対するグループワーク，発表あるいはレポート作成の一連のプロセスを行う。
授業計画・課題
| 授業計画 | 課題 | |
|---|---|---|
| 第1回 | 学生と教員の協議により実施計画を作成する。 1. オリエンテーション，発表準備またはグループ分けの決定 2. エネルギーイノベーションに対する構想の具体化 3. エネルギーイノベーションに対する構想の発表と討論 | 到達目標により設定する。 1. 授業の目的，概要が説明できるようになる。 2. 研究目標と計画を具体化し、研究内容を他者と議論ができるようになる。 3. 受講者の行う研究において，エネルギー問題、社会における位置づけが説明できるようになる。 |
教科書
必要に応じて指定する。
参考書、講義資料等
必要に応じて指定する。
成績評価の基準及び方法
課題の具体化と発表を通じた到達目標1)～２） （７0%）
発表および討論を通じた到達目標３）（３０%）
関連する科目
- 特になし
履修の条件(知識・技能・履修済科目等)
特になし
