本講義は、博士課程学生を対象とする。理工系のバックグランドを持ちながら社会の様々な分野で活躍している研究職および技術職以外の専門職の方を招聘し、どのようにキャリアを築いていったのか自身の経験に基づいて講義していただく。
受講生が高い目標を持ち、博士号取得者として多様な分野での専門職としてのキャリアパスを開拓できる人材になるよう理工系人材と社会との多様な関わり方に関する知識を習得することを目標とする。
理工系人材と社会 キャリアパス 専門職
✔ 専門力 | 教養力 | コミュニケーション力 | ✔ 展開力(探究力又は設定力) | ✔ 展開力(実践力又は解決力) |
本授業は集中講義として開催される。
毎回、2時限の講義を、休憩をはさみ連続して2回行う。
授業計画 | 課題 | |
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第1回 | 「情報生命研究分野における最先端研究・トピックス(1)」 情報生命研究分野における最先端研究やトピックスに関し、基礎や背景の導入を行う。 | 情報生命研究分野における最先端研究やトピックスに関し、基礎や背景について理解する。 |
第2回 | 「情報生命研究分野における最先端研究・トピックス(2) 情報生命研究分野における最先端研究やトピックスについて、詳細に解説し理解を深める。 | 情報生命研究分野における最先端研究やトピックスについて、詳細に理解し説明できる。 |
第3回 | 情報生命研究分野における最先端研究やトピックスについて、Γ型人材としての資質向上に資する話題を提供し、議論する。 | 情報生命研究分野における最先端研究やトピックスに基づき、Γ型人材としての資質を向上させる。 |
指定しない。
講義資料:ハンドアウトを配布する。
毎回提出するレポート (100%)
特に無し。