- 開講元
- リーダーシップ教育課程
- 授業形態
- 講義
- メディア利用科目
- 曜日・時限(講義室)
- 月3-4(S511,J232)
- クラス
- -
- 科目コード
- TAL.S601
- 単位数
- 1
- 開講年度
- 2019年度
- 開講クォーター
- 2Q
- シラバス更新日
- 2019年3月18日
- 講義資料更新日
- -
- 使用言語
- 日本語
- アクセスランキング
-
講義の概要とねらい
中央省庁の審議官等が、国の政策とその決定過程について講義する。エネルギー政策、電力政策、外交政策、文科政策等の決定過程とともに、我が国の進むべき道筋の理念，ならびに実現すべき目標・方向を学ぶ。加えて、官公庁・政策執行機関等をキャリア選択する、あるいは産業界・教育機関等で政策提言を行うための助言を得る。
到達目標
中央省庁の政策決定過程を学ぶ。また，自ら課題をたて，その解決策を提示するプロセスを学習する。
キーワード
政策，日本国，中央省庁
学生が身につける力(ディグリー・ポリシー)
| 専門力 | 教養力 | ✔ コミュニケーション力 | ✔ 展開力(探究力又は設定力) | ✔ 展開力(実践力又は解決力) |
授業の進め方
中央省庁の担当官等が各分野の政策ならびにその決定過程について講義。
授業計画・課題
| 授業計画 | 課題 | |
|---|---|---|
| 第1回 | 政策決定課程概論 | 決定過程概要の学習 |
| 第2回 | 政策決定過程事例研究１ | 事例研究 |
| 第3回 | 政策決定過程事例研究２ | 事例研究 |
| 第4回 | 政策決定過程事例研究３ | 事例研究 |
| 第5回 | 政策決定過程事例研究４ | 事例研究 |
| 第6回 | 政策決定過程事例研究５ | 事例研究 |
| 第7回 | 政策決定過程事例研究６ | 事例研究 |
教科書
無し
参考書、講義資料等
講義にて配布
成績評価の基準及び方法
レポート
関連する科目
- 無し
履修の条件(知識・技能・履修済科目等)
特に無し
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ToTAL事務室 total.jim[at]total.titech.ac.jp
オフィスアワー
メールによるアポイントメントが必要。
