イノベーション論（前期開講） Innovation Management (Spring Semester)

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担当教員: 藤村修三

使用教室: 火11-12(CIC913)

単位数: 講義：2 演習：0 実験：0

講義コード: 36007

シラバス更新日: 2013年3月21日

講義資料更新日: 2013年3月21日

学期: 前期

概要

講義概要

「イノベーションとは経済的成功を伴う改革行為」という基本定義に基づき，考えられる改革オプションから経済的成功を伴う改革（イノベーション）を選び取る確率，イノベーションの確率について解説する。さらに，「設計パラメータ⇔製品機能⇔顧客の効用⇔市場価値」という製品開発と市場との関係を技術の構造を踏まえて整理し，プラットフォーム・リーダーシップやモジュール化などの比較的新しい概念について講義する。

イノベーション論（前期開講）とイノベーション論（後期開講）は同一内容のため，両方の科目を履修することはできない。

講義の目的

　イノベーションの概念とそれを生み出す条件について学んだ後、グループ・ワークを通じて企業経営に関わる基本的なイノベーション理論を学習する。イノベーションによる市場と技術の関係を理解する。

講義計画

第１回　　　ガイダンス：MOTの学び方　―自然科学と社会科学―
第２回　　　講義；日本的経営とは？
第３回　　　　グループ分け、講義：イノベーションとは
→　シュムペータとドラッカー
→　確率としてのイノベーション
第４回　　　グループ・ワーク：イノベーションとは
→　ドラッカーの７つの機会（１～４）
→　各グループが二つの機会について説明し簡単な事例を紹介する。
第５回　　　グループ・ワーク：イノベーションの条件
→　ドラッカーの７つの機会（５～８）、機能体
→　各グループが内容を説明し簡単な事例を紹介する。
第６回　　　グループ・ワーク：共同体
　　　　　　　　　→　各グループが内容を説明し簡単な事例を紹介する。　　　　
第７回　　　グループ・ワーク：コンテナ物語
→　「コンテナ物語」」の内容報告と課題回答発表。
第８回　　　グループ・ワーク：オープン・イノベーション
→　「オープン・イノベーション」」の内容報告と課題回答発表。
第９回　　　グループ・ワーク：イノベーションのジレンマ
→　「イノベーションのジレンマ」」の内容報告と課題回答発表。
　休講
第１０回　　グループ・ワーク：アーキテクチャ
→　配布された文献の」の内容報告と課題回答発表。
第１１回　　グループ・ワーク：プラットファーム・リーダーシップ
→　「プラットフォーム・リーダーシップ」の内容報告と課題回答発表。
第１２回　　ビデオ・ケース
→　レポート課題のビデオ・ケースを見る。
第１３回　　市場と技術１
→　市場と技術の関係を理論的に考える。
第１４回　　市場と技術２
→　市場と技術の関係を理論的に考える。
第１５回　　市場と技術３
→　市場と技術の関係を理論的に考える。

教科書・参考書等

＊「イノベーションと企業家精神ドラッカー名著集」ピーター・ドラッカー著
ダイヤモンド社、\2100. (「新訳イノベーションと起業家精神〈上〉その原理と方法」中古)
＊「コンテナ物語」マルク・レビンソン著、日経BP社、\2800
＊「OPEN INNOVATION」ヘンリー・チェスブロー著、産業能率大学出版部、\2310.
＊「イノベーションのジレンマ」クレイトン・クリステンセン著、翔泳社、\2100
＊「プラットフォーム・リーダーシップ」アナベル・ガワー、マイケル・クスマノ著
有斐閣、\3465

成績評価

＊基本は２回のレポートと講義への貢献度（発言回数、内容、プレゼン等）
＊レポートや講義への貢献度では落第しそうなときは出席状況を考慮します。

担当教員の一言

＊議論や発表を通じて学習します。講義は議論を通じて自学習した内容を精査し自己の分析能力や理論構築能力を研鑽する場である、と考えてください。
＊OCW等Web上で講義資料を公開する予定はありません。講義資料は講義開始時、もしくはメールで配布します。講義資料は講義での議論を有効にするためのものです。講義への欠席は講義での議論参加を放棄するわけですから、資料を受け取る資格を喪失するものと考えています。ただし、病欠等のやむを得ない事情で欠席する場合は考慮します。
＊中間レポートの課題は第５回もしくは第６回の講義終了後、期末レポートの課題は第１１回講義終了後に出題する予定です。
＊　レポートは中間、期末ともに、MSワード、もしくはPDFファイルとしてメールで提出してください。（提出先アドレスは別途講義内に示します。）その際、ファイル名に名前を明記してください。
＊　レポートの文量は中間、期末ともにA4、　３ページ以内。１０．５ポイント以上の活字を用いること。できるだけ図表も３ページの中に入れること。